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陳陳一一，你聽說了嗎？今天有實習(xí)老師要來。

十一是嗎？我不清楚??！

班主任大家好，今天我們班來了位新老師，大家掌聲歡迎。

十一原來真的是他。（小聲說到）

萬能角色同學(xué)們：老師您好！歡迎您！

周周原來真的是她。（小聲）

班主任現(xiàn)在我們請新老師做一下自我介紹。

周周大家好，我叫周周，你們可以叫我周老師。

班主任對了，十一是我的課代表，有事可以找她。

周周好的，老師。

班主任那我先去辦公室忙去了，你帶他們進行早讀，或者認識一下他們都可以。

周周好的??

周周你們誰是十一??！我認識一下。

十一老師，你好，我叫十一。

周周原來你就是十一?。?/p>

周周名字很有特點。

十一謝謝老師！

早自習(xí)結(jié)束之后。

周周課代表跟我過來一下。

十一好的，老師。

十一怎么了？老師。

周周你加一下我，到時候好溝通。

十一可是我們老師說了不要跟實習(xí)老師走太近了，也不要加聯(lián)系方式。

周周可是你是課代表??！沒有關(guān)系吧！

周周加吧！

周周我也是你的老師?。?/p>

十一好，到時候有手機了就加。

其實十一就是想逗逗他而已。

因為她不確定周周是有記憶的。

十一回教室后，陳陳就問了，為什么找她出去？

陳陳他找你干嘛呢？

十一沒事兒。

十一就是讓我給他準備一份名單。

陳陳哦！

這一次十一早就轉(zhuǎn)變了。

她的生活過得很開心。

沒有被人冷暴力過。

沒有被人欺負過。

她的成績也很好，不似之前忽上忽下的。

但是這不是什么金手指，而是她自己努力得來的。

她現(xiàn)在學(xué)會的，都是她自己努力學(xué)會的。

陳陳一上午就過去了。

陳陳我們?nèi)コ燥埲ァ?/p>

十一好。

十一吃什么？

陳陳我都可以，好吃就行。

陳陳一一，我看見周老師和班主任了。

十一這不是正常嗎？老師肯定要帶周老師熟悉一下?。?/p>

陳陳也是哈！

十一你呀你～

十一該說你什么好了！

十一走吧！去吃飯，在不快點就沒有你喜歡吃的了。

陳陳好

十一吃完飯你是回教室午休，還是去圖書館看書？

陳陳在教室午休一會兒，做作業(yè)吧！你呢？

十一我先去操場走一走，然后去圖書館學(xué)習(xí)。

陳陳好

吃完飯后，十一和陳陳就分開了。

陳陳回了教室，一一去了操場。

周周十一，好巧，你也來散步啊？

十一是挺巧的，老師。

十一我們班主任呢？沒有和你一起？

周周他去忙去了。

十一好的??

周周怎么就你一個人？

十一陳陳回教室了，我走一走也要回去了。

周周好。

周周os：為什么感覺她不一樣了？

十一os：為什么感覺他奇奇怪怪的？

十一那我先走了，周老師慢慢逛。

周周好。

十一去了圖書館，但是她的書沒有怎么動過，因為她覺得周周很奇怪。

他的表現(xiàn)讓她覺得是不是她自己引起的蝴蝶效應(yīng)。

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