那天上語文課
老師給我們講原地
原地 是我們練習(xí)冊(cè)的名字
雖然一年級(jí)的時(shí)候叫三維,原地叫習(xí)慣了哈哈哈
老師是開著火車講的
開火車大家應(yīng)該都知道
就是從第一排第一個(gè)同學(xué)開始依次往后排著回答問題,就像火車一樣
輪到我的時(shí)候,我因?yàn)榫o張,所以腦子里一片空白,什么都不知道了
我還清楚的記得那道題是一個(gè)看拼音寫詞語的題
詞語好像是什么魚
我也記不太清了
老師讓我先拼拼音,再讀詞語
當(dāng)時(shí)我拼魚的時(shí)候竟然忘記了yu是整體韻讀音節(jié),所以我說了一句“壹于魚”
老師聽到了,說我說錯(cuò)了,讓我再度一遍
之后的一遍兩遍三遍無數(shù)遍,我都沒意識(shí)到我說錯(cuò)了,其實(shí)準(zhǔn)確來說我算是意識(shí)到了的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)同學(xué)們都用一種奇怪的眼神看著我,我也知道我一定說錯(cuò)了,只不過我不知道真正的答案是什么,只好一遍一遍的重復(fù)著那個(gè)錯(cuò)誤答案
終于
老師說了一聲“我再給你最后一次機(jī)會(huì),這個(gè)拼音到底應(yīng)該怎么讀!”
當(dāng)時(shí)同學(xué)們好像都快笑出來了
我也不知道答案是什么
就只好又說了一遍錯(cuò)誤答案
老師聽到了,生氣的讓我站到后面去
我還覺得怪委屈的
我當(dāng)時(shí)真的不知道正確答案是什么,后來每次回想起來也都沒想明白,直到今年我才意識(shí)到原來是這樣錯(cuò)的,我明明在那天過后就沒錯(cuò)過那個(gè)拼音了,為什么會(huì)想不明白這個(gè)題究竟錯(cuò)在哪里呢?真是奇怪
那時(shí)的我在后面站了整整一節(jié)課呢
我體力向來不好
站久了就頭暈?zāi)垦#瑴喩聿皇娣?/p>
那時(shí)的我可吃足了苦頭呢
……
再說我的同桌
我們的關(guān)系向來是很好的
我們當(dāng)時(shí)是很不錯(cuò)的朋友
不過我們不經(jīng)常聊天
我們只在站路隊(duì)的時(shí)候拉手
(那時(shí)我們語文老師要求我們兩兩結(jié)伴排路隊(duì),我們都說是拉手)
平常偶爾說幾句話,借個(gè)鉛筆橡皮什么的
其他的就幾乎沒什么交談了
不過那時(shí)的我根本沒有什么朋友
她也算是唯一一個(gè)和我關(guān)系好一些的了
那時(shí)的我也怪可憐的
上體育課老師一說解散自由活動(dòng)我就不知道干什么
同桌一旦值日就沒人和我拉手,我只好站在隊(duì)伍的最后面
在學(xué)校里相當(dāng)?shù)目菰餆o味
根本沒什么朋友
自己可憐自己,哈哈哈
初稿完成日期:2022.10 4 ,22:47 ,星期二
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