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本書標(biāo)簽: 現(xiàn)代  He結(jié)局  兩個(gè)女主     

相識

碎渣

我叫祈年,在2021的某一天,我和她在網(wǎng)絡(luò)上相遇了。那是2021的一個(gè)夏天,我回到家拿起手機(jī) 習(xí)慣的進(jìn)了一直看漫畫,想看看我喜歡的那部漫畫更沒更新,但并沒有更新 。我打開評論,看見了一個(gè)叫殘風(fēng)X塵緣若夢的女孩,出于好奇我點(diǎn)開了她的主頁,看了她的作品 我關(guān)注了她,之后我發(fā)現(xiàn)我和她的興趣愛好相同,她比我大一歲, 就這樣我和她成為了姐妹 我們互相報(bào)了名字,她叫桉傾。

后來她像我介紹了她的男朋友 他們很恩愛 我突然覺得自己像一個(gè)局外人 心也莫名其妙的酸 我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我這是喜歡上她了 出于她有男朋友的情況下 我將喜歡埋在心底 俗稱暗戀 再后來 我們都有了快手 經(jīng)?;ベ澔シ?關(guān)系也拙見上升 在2020 9月的某一天 我像她表白了 她似乎把這種喜歡誤以為成了朋友之間的喜歡 她跟我說 她在學(xué)校根本就吃不了午飯 她媽媽沒有給她買飯卡 每當(dāng)別人去吃飯的時(shí)候 她就在教室里 一直餓到放學(xué)回家吃 我想為她打抱不平 可我又有什么資格去談?wù)搫e人?我沒有給過她錢 沒有在她傷心時(shí)在她身邊安慰 沒有在她被欺負(fù)時(shí)幫助她 我什么都做不了 真該死!

我們約定好了 長大后見一面 這個(gè)約定在我的心里生根發(fā)芽 勵(lì)志我好好學(xué)習(xí)

2022年 9月的某一天 我再次像她表白 這次我跟她解釋清楚了 這種喜歡并不是朋友的喜歡 而是暗戀 她猶豫了一會 打字道“這樣吧!我去跟我男朋友分手 如果她同意了 我們就在一起”我回了一句嗯!五分鐘后 她告訴我 她男朋友說 他還愛她 我心想也挺好的 他男朋友對她很好 跟他在一起或許是個(gè)更好的選擇 她總不能因?yàn)槲疫M(jìn)戒同所吧 算了 只要她不厭煩我就好了 就好了

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中心學(xué)校

四年一班

“哦吼吼!杰克!杰克!你不要走啊!沒有你我怎么活啊!杰克!”武然拽著延吟的腿

“松手啊 傻逼!祈年 你愣著干什么 幫幫我啊 把這個(gè)傻逼拖走”廷吟

“臣妾做不到??!”我說了一句

“干什么呢!”班主任突襲教室 嚇得同學(xué)們趕緊回到自己的座位上去

“安靜點(diǎn)!”班主任剛走 教室里瞬間吵鬧起來 我后座博陽和我同座彭東電搖了起來

“雞你太美 老彭”博陽吐了吐舌頭

“去你媽的狗屁”彭東電搖的更厲害了 我閑的無趣 拿出課外書看了起來 我前面的幾個(gè)女生在做手賬 天吶!我們班只有我和延吟覺得做手賬很幼稚吧

叮鈴鈴鈴 同學(xué)們上課了 請盡快回到教室 做好課前準(zhǔn)備 相信你一定會有收獲

午自習(xí)開始了 班主任走進(jìn)來 把數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)了下來 讓我們再上一篇數(shù)學(xué)作業(yè) 我們的語文和數(shù)學(xué)都是班主任來上

作業(yè)本發(fā)完了 老師在黑板上寫好題 同學(xué)們開始動(dòng)筆了 操場周圍的樹葉沙沙作響 我在想 阿傾現(xiàn)在在干什么呢?她已經(jīng)上初中了 應(yīng)該很忙吧 很快幾位同學(xué)寫完了 將作業(yè)本拿給老師批改

不一會 下課了 同學(xué)們也都把作業(yè)本交上去了 下午第一節(jié)課是英語課 我把文具盒 英語練習(xí)本還有英語書 整整齊齊的擺放在桌面上后與延吟來到操場上

操場

“祈年jiejie 可以把作業(yè)借給我抄嘛?”

我嘔了一聲 答應(yīng)了下來

“這位美麗大方 楚楚動(dòng)人的祈年jiejie把作業(yè)借給我抄 讓我們把掌聲送給她”

“行了吧”我撇了撇嘴 知道她是在拍馬屁

我們兩個(gè)剛回到教室 上課鈴就響了 一個(gè)陌生的女老師緩緩走進(jìn)教室 同學(xué)們齊聲喊到“你是誰?這節(jié)是英語課”那個(gè)陌生的女老師笑了笑說“我是你們的新英語老師 我將會陪大家度過這一個(gè)學(xué)期 甚至下一個(gè)學(xué)期 我姓吳 大家可以叫我吳老師 以后多多關(guān)照”她的聲音很細(xì)膩 我看她也就二十出頭 不到三十吧 頂多二十五 “現(xiàn)在大家把英語書翻到第五頁 跟我讀一下這個(gè)小對話”

她讀一句 我們讀一句 她還帶我們做了第三部分的小游戲 我們大家都很開心 她也一樣 新的英語老師從來不會大聲的吼我們 而是耐心教導(dǎo) 我喜歡這個(gè)英語老師

“同學(xué)們 今天的家庭作業(yè) 是把第五頁 第四部分背下來 明天老師抽查 挨個(gè)挨個(gè)抽 還有十分鐘下課 現(xiàn)在就可以背”英語老師剛說完 我們就開始練習(xí)背課文 有的學(xué)生有不會的單詞都去問她 我也不例外

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