現(xiàn)在唯一能解釋這種現(xiàn)象的也只能是這個(gè)說(shuō)法了，反正他們也不敢問(wèn)王曉笠。

萬(wàn)一問(wèn)了之后下次就輪到他們了呢？

而且就算知道了原因又能怎樣？反正都變成了鬼。

梁宇.“那你還變得回去嗎？”

我搖了搖頭表示不知道。

趙靈若“反正在我變成鬼的時(shí)候我本人是不知情的，但是我能確定我沒(méi)死，因?yàn)槲覊焊蜎](méi)有辦法找到我死亡的時(shí)間?！?/p>

大家也都點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。

要說(shuō)下車之前就死了，那公交車司機(jī)和我關(guān)系這么好又怎么可能不跟我說(shuō)。

要說(shuō)下車之后再死的，那也不可能。

我一下車就到地方了，怎么可能死的這么快而且我半點(diǎn)感覺都沒(méi)有。

反正大家也弄不明白，這種事情只有時(shí)間才能給我們答案。

于是又都各回各家各找各媽了。

第四節(jié)課，我們又和一個(gè)高一年級(jí)的打了起來(lái)，只因?yàn)槿~炎去上廁所的時(shí)候沒(méi)有搭理高一年級(jí)的一個(gè)太妹。

那個(gè)太妹就找到了自己的大哥上來(lái)找茬。

這不是妥妥的人頭嗎？

我二話不說(shuō)，帶著同學(xué)們又是一頓打。

高一的比昨天那個(gè)班還要遜，剛殺了他們班一半的鬼，就被打的屁滾尿流，哭著回去找班主任了。

然后我就又迎來(lái)了校長(zhǎng)室半日游。

其實(shí)跟我沒(méi)啥關(guān)系，只不過(guò)我還是要站在那。

看著高一班級(jí)的同學(xué)哭的梨花帶雨，我卻聳了聳肩，仿佛告訴他們：“你別賴我啊，我也不知道”。

校長(zhǎng)還在一旁苦口婆心的勸他們，打不過(guò)就不要打，明明知道昨天高三班級(jí)的下場(chǎng)，今天還是要來(lái)作死，能怪誰(shuí)。

我在一旁非常贊同校長(zhǎng)的看法，腦袋跟搗蒜一樣點(diǎn)著。

群演“還有你?！?/p>

校長(zhǎng)突然又對(duì)我說(shuō)話。

趙靈若“你也別貧嘴，在那里嬉皮笑臉的誰(shuí)不想揍你。”

我的嘴頓時(shí)癟了下來(lái)。

剛回到我們高三這個(gè)樓層，就發(fā)現(xiàn)這里早已亂成一鍋粥，吳宇航恰好一臉驚慌的從五班跑了出來(lái)。

他一看見葉炎和張新宇就立馬指著兩人。

群演“他倆也是活人，你們快去追啊！”

看到我之后又是一喜。

群演“她也是！”

本來(lái)我們班鬼同學(xué)還有些懷疑，結(jié)果他指望我之后，徹底打消我們班同學(xué)的疑心。

趙靈若受傷了，也開口說(shuō)話了，身上壓根沒(méi)有活人的味道，又怎么可能是活人。

我三步并作兩步的來(lái)到葉炎身邊，心里樂(lè)開花了。

這下好了，殺鬼就不用這么被動(dòng)了。

看著大量外班鬼朝我們靠攏，我大聲的對(duì)著我們班同學(xué)說(shuō)：

趙靈若“同學(xué)們！你們不信他倆還不信我嗎！我們七班絕對(duì)不允許被外班一個(gè)區(qū)區(qū)活人給挑撥！”

我們班同學(xué)聽后，立馬把葉炎和張新宇護(hù)在最中心的地方。

葉炎張新宇：……

隨后，由我?guī)ьI(lǐng)我們班同學(xué)退到班級(jí)內(nèi)部，前門后門都是我們的鬼，來(lái)一個(gè)宰一個(gè)。

但是我也明白，一直耗在這里肯定不是長(zhǎng)久之計(jì)，這個(gè)學(xué)校少說(shuō)得有四五千只鬼，僅憑我們班是不可能全部殺完的。

所以得先讓葉炎他們躲在一個(gè)安全的地方。

可是學(xué)校里現(xiàn)在已經(jīng)亂成一鍋粥，哪里都是鬼學(xué)生的身影，又怎么可能找到一個(gè)安全的地方？

在思考這些問(wèn)題的同時(shí)，我也在傾盡全力的和其他的鬼做抗?fàn)帲笆自诳罩型娴哪墙幸粋€(gè)花。