趙老師哎，同學們該回來了…

慧敏我們坐后排吧。

赫媄對，我怕她說我。

毛小琪不會，她高興還來不及呢。

趙老師哪誰沒告訴其他同學嘛？就這么點兒人…

毛小琪說了，就…

豪平飛一些說有體考和藝考，訓練去了…

趙老師就占英語課時間，別上了那就，你們愛上不上…

趙老師還是老樣子。記得在初一那會兒老師布置了四套卷子和把整個單元的單詞抄20遍，起初冉燕還不是課代。當時好多人把卷子寫了，準確的說是抄襲回來了，至于單詞就寫了一半…老師還一個一個人檢查數(shù)寫了幾遍，沒寫完的挨個給家長打電話通知帶回家不上學，甚至還用掃把打手…剩幾個單元?10的打。每一次寫不完作業(yè)換方式來，用掃把條子，硬邦邦辣條子，蹲起甚至用鐵尺子打…各種體罰……即便其中學生的手用鐵尺子打出血了都不管就是不會放過沒寫作業(yè)的學生。

當時有一個家長舉報了可是說會處理不過老師照樣是老師并沒有收到改正……每一次寫不完，做不完老師都會說不上課，可是打心眼地也只是嘴里說說而已……

趙老師行了，你們不是給我學的?？疾簧细咧凶詡€吃惡果，女生呢去結(jié)婚生子，男的在外吊兒郎……

聽完老師這句話有幾個男生紛紛開始站了起來……冉燕看了愣了幾秒直接拿著卷子向前…

冉燕老師還有幾張卷子沒講……

趙老師來我們繼續(xù)，他們愛學不學。

講了差不多一個小時…

趙老師我在提醒一下，我給你們的作文范圍一定一定背會，分段，就比如關(guān)于保護環(huán)境，對于每一個來說保護環(huán)境是很重要的怎么說？

毛小琪It is important for everyone to protect the environment.

趙老師對，第一第二第三…最后咋說…

冉燕First, second, third, last…

趙老師我們應(yīng)該呢…應(yīng)該做一些什么。

王杰we should…

慧敏不要隨地扔垃圾，植樹，從身邊的小事做起…

趙老師對，就這么簡單的在用一些固定搭配，字寫整齊寫好看點就給分了。有沒有不明白的地方可以

毛小琪閱讀理解…

趙老師閱讀理解答案都是按順序來的，跟答案相符一樣的。最后一個小微有難度就選跟文本相符的反對的不積極的都是錯的。還有沒有了?

王杰沒有…

趙老師那下課吧，都早點回家路上注意安全，出學校不要晃悠了，趕緊回家。然后再看一下作文，都是我給你們的范圍里有。

豪平飛冉燕你筆記借我一下唄!

慧敏我已經(jīng)借好了，不給。

豪平飛王杰你的給她不就行了。

毛小琪你也太有自信了，他會寫筆記嘛？

豪平飛呃呃，那就拍照發(fā)給我們?

慧敏也行。

赫媄也發(fā)我一下。

毛小琪學霸你還需要?

赫媄我英語不好。

赫媄尷尬的結(jié)束了話題，隨后都分分回了家。

豪平飛冉燕，陳陽回去了？

冉燕嗯，他不是有藝考嘛？

豪平飛你要不要去滑輪場?

冉燕這個時候?太晚了吧！

豪平飛沒有啊，玩一會兒就回去了。

冉燕不用了，我還要去別的地方。

豪平飛哪兒?心情不好嗎？

冉燕沒說話，就直直走過去，進了商店買了幾瓶飲料，阿豪搶著買單。

豪平飛我來吧。

冉燕一路看著風景去了那個破舊的幼兒園，爬到比較高的海盜船上，大聲喊了出來。

冉燕你說如果這個公園重修了，我們還會喜歡嗎？

豪平飛那肯定啊，變好了更喜歡不是嘛？

冉燕可是它已經(jīng)變了，也許沒有堅持的理由了？

豪平飛你是說陳陽嘛？

冉燕不，是我。

豪平飛額，沒有吧。你是往好的方向變好啊。陳陽知道你喜歡他嗎？

冉燕我不知道，我都開始懷疑自己了，也許我…

豪平飛嗯?發(fā)生了什么事？

冉燕沒事，只是有點累。

豪平飛我小時候是特別內(nèi)向，磨磨唧唧那種的孩子…

冉燕你?怎么可能!

豪平飛怎么就不可能了?

冉燕不信，哪有那么大區(qū)別呢？

豪平飛還行，只是身邊多了要去保護的人吧，所以…

說著靠近冉燕的臉龐想要親上去，冉燕愣的不知所措隨后開始后退。阿豪也下意識的邪臉笑了…

豪平飛看把你嚇的人，開玩笑。

冉燕嗯?哼呵??!

冉燕有種輕視的轉(zhuǎn)身走了過去。

豪平飛不是我不是那個意思，我說錯了。就我是真的喜歡你可能我有點著急了，你別誤會…

冉燕并沒有理他的意思，直直的走到水池旁用石頭砸水中的魚，拿它出氣。

豪平飛也許我表達的方式不對，你放心我會用行動證明的。

冉燕你別這樣，我們是朋友，哥們…

豪平飛為什么？

冉燕反正不行…

豪平飛關(guān)系越好越怕傷害?冉燕你知道你最大的缺點是什么嗎？

豪平飛就是把什么事都憋在心里，什么也不說怕傷到別人…

冉燕我說出來能改變什么嗎，誰會在乎？

豪平飛我在乎…