在學(xué)校食堂吃了點(diǎn)飯之后他們就又回到操場(chǎng)了，只不過(guò)回到操場(chǎng)的時(shí)候，校長(zhǎng)和一眾的領(lǐng)導(dǎo)站在那里，表情都不是特別的好。

陳慕韻看著他們也是一臉懵逼，但是他們現(xiàn)在站在一起那種嚴(yán)肅的表情也十分有壓迫感，而且看起來(lái)好像就是沖著她來(lái)的。

她那一瞬間想了自己的最近，應(yīng)該好像是沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤的吧，不過(guò)就像是現(xiàn)在這樣這么看著她，她再怎么樣心里肯定還是會(huì)有點(diǎn)緊張?jiān)诘摹?/p>

校長(zhǎng)看到跟在陳慕韻身后的程俞之后表情好像是有點(diǎn)變化的，但總歸臉上的拿分嚴(yán)肅還是沒(méi)有消失的。

陳慕韻校長(zhǎng)，是出什么事情了嗎？

校長(zhǎng)事情我們私下再說(shuō)吧。

校長(zhǎng)現(xiàn)在首先還是迎接我們的客人。

校長(zhǎng)低聲的說(shuō)了兩句就朝著程俞走過(guò)去了，程俞也不是什么眼里能柔沙的人，他既然是聽(tīng)到了那些話，自然就不是讓什么都陳慕韻去承擔(dān)的。

他來(lái)想一想的話，大概校長(zhǎng)要和陳慕韻說(shuō)的就是迎接他的這件事情，明明之前還有其他人來(lái)做這件事，那不管出現(xiàn)任何問(wèn)題，都不應(yīng)該是后面的人的錯(cuò)。

校長(zhǎng)小程啊，歡迎你回到母校。

程俞謝謝。

程俞但我想，在迎接我之前，更應(yīng)該做的是把剛才沒(méi)說(shuō)完的話說(shuō)完。

程俞這件事情大概和我有關(guān)系，所以我這個(gè)當(dāng)事人聽(tīng)到好像也沒(méi)什么。

陳慕韻看向了站在那里的程俞，程俞說(shuō)的十分在理別人也不能說(shuō)些什么。

再加上程俞近些年為國(guó)家所做的貢獻(xiàn)，那絕對(duì)不是一個(gè)容易應(yīng)付的角色，也不是他們能夠隨便搪塞的角色。

校長(zhǎng)的目光看向了陳慕韻，原本打算是要私下處理一下就好，但現(xiàn)在看來(lái)，這件原本在校內(nèi)的事情真的不會(huì)只是校內(nèi)的事情了。

校長(zhǎng)其實(shí)..是我們安排不周，才沒(méi)能跟你和同學(xué)安排很好的儀式。

校長(zhǎng)是這位陳老師來(lái)做的，是她沒(méi)做好。

程俞是這樣的嗎？可我覺(jué)得陳老師做的很好。

程俞但我聽(tīng)說(shuō)她好像是臨危受命，不知道之前的那位老師是出了什么大事嗎？

被點(diǎn)名的語(yǔ)文老師站在人群中臉蛋青一陣紅一陣的不敢出聲，她原本就是想要把這口黑鍋甩在陳慕韻的身上的，但卻沒(méi)想到這個(gè)程俞會(huì)這么說(shuō)。

她一時(shí)間有些不知道該怎么辦，好像退也不是，進(jìn)也不是，讓自己到了一個(gè)十分尷尬的地步。

校長(zhǎng)是這樣的嗎？

程俞是的，并且陳老師對(duì)于我很照顧，剛剛帶我去吃了點(diǎn)飯。

程俞我無(wú)法責(zé)怪這么用心仔細(xì)的陳老師。

陳慕韻看著程俞心里面嘆了口氣，今天來(lái)的人是程俞，那萬(wàn)一今天的人不是程俞呢，那個(gè)人還會(huì)為她解釋嗎。

自己吃的啞巴虧好像真的不算少了，而且還全都是來(lái)自于一個(gè)人的，她真是覺(jué)得挺累的，但對(duì)面一直出招，她怎么能累呢。

大概就算是面前的人不是陳慕韻，他也一定會(huì)十分正直的講出來(lái)自己應(yīng)該說(shuō)的，不能讓沒(méi)錯(cuò)事情的人背鍋，他不喜歡那種風(fēng)氣。