今日是張?zhí)到陶n，教琴棋書畫中的畫一門課，甲二班此門課選修的有張乾祁，陳蕊，張秋苒，袁蓬欽四人。

張普寧前幾日的課業(yè)是否都完成了？

張乾祁這幾日為著父皇要賜婚，自己喜歡的人又拒絕自己發(fā)著愁，看到張院長看著自己，知道這倆日是難逃一劫了

陳蕊（走上前，將自己完成的課業(yè)交給先生）

張普寧很好，太子的課業(yè)完成的如何？

張院長的視線緩緩轉(zhuǎn)向了張乾祁

張乾祁（隔離了幾日自己也被放了出來）學(xué)生一筆未動

張普寧（皺眉，視線又轉(zhuǎn)向了張秋苒和袁蓬欽）

袁蓬欽（自己當(dāng)初并不想選修這門課的，父皇非傳信過來，說自己應(yīng)該練練性子，別傳出去，太子琴棋書畫這四門一竅不通，只會動手）學(xué)生也是

張秋苒先生，學(xué)生上日請假了，不知道課業(yè)是什么（無辜的看向院長）

張院長著實被氣到了，有著老師的通病念叨了半節(jié)課

張普寧后日也是我的選修課，若是課業(yè)再不完成，就按校規(guī)扣學(xué)分

張普寧（頓了頓）張秋苒除外，你明日下午過來和甲一班一起補上一節(jié)

張秋苒好的先生

甲二班余下的幾人皆在藏書閣溫習(xí)課業(yè)

主神過了沒多久也來了

李政（表面一本經(jīng)）秋先生

董瑞安和袁胭討論著課業(yè)，并沒有注意到

李政（看了眼樓上討論的甚歡的二人，就上前和主神勾肩搭背）

李政怎么樣了？看你今天狀態(tài)不錯啊

秋辭（剛想開口，一個自己最不想看到的人進(jìn)來了）

擎啟（造物主）（慢慢走了進(jìn)來，眸子復(fù)雜，自己只是來看看她怎么樣了）

秋辭（知道是人來了，故意笑得很開心）挺好的，等隔離期過了，去喝花酒啊

李政行啊，想開了就好，花花世界迷人眼，想要什么沒有（笑瞇瞇的，突然聽到有人輕咳一聲，后頸一涼）造..造....擎兄

擎啟（造物主）（心里不是滋味）嗯

秋辭（并未理人）

擎啟（造物主）（上前）我已經(jīng)解了你的禁（猶豫了幾秒）對不起

秋辭（沒想到人會和自己說對不起，但還是心狠的開了口）隨便

秋辭（隨后上樓去和他們討論課業(yè)去了）

李政（自己也跟了上去）

擎啟順著腦海里齊啟的記憶，回想了一遍，做出了一個決定