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本書標簽: 原創(chuàng)短篇  作者喜歡周董  作者有點懶     

小學1-2年級

寫給回憶的文章

作者首先感謝各位的點贊,收藏,鮮花等支持…作者盡量做到早點更新

2012年的9月,是我開始上小學的時候西北的天氣還留著些許夏天的炎熱樹木也保持著夏天的生機勃勃,只有微微刮起的風似乎訴說著秋日的來臨。我與父親向?qū)W校的地方走去,當認識完了老師與同學并且挑選好了座位安排好了同桌之后一切便已經(jīng)完成,用的時間不長一個上午就完成了一切我與父親也沒有做多余的停留便回到了家里,開學的一天,或許也可以說是半天就這樣結(jié)束了。

第二天,未立秋的天氣還是如此的溫暖正式開始上學的日子到來,我是與表妹一起去的因為我與她住處離的不遠,便在她母親的帶領下聽著舅媽說著上學的感受慢慢的一起走在上學的路上…

我打量著學校的環(huán)境,入口的左邊是豎著寫著學校名稱的校牌,右邊是并不大的保安亭。在其前面有一顆比保安亭高一些的樹木,在九月輕輕吹過的微風下樹的葉子緩緩的搖曳著像是在歡迎上學的孩子們的到來。而在樹木下方粗壯的樹樁被圓形的木頭圍著形成了一個圓圈形狀的座位。以樹木為坐標其右邊便是學校的黑色圍欄,黑色的圍欄與體育館平行那地方正是保安亭的右邊。這就是從肉眼看到外景所有的事物所呈現(xiàn)的樣子了…它們會隨著時間而改變,隨著時間的流逝一直安靜的佇立在那里。

我向著一年級的方向走去,低年級的教室是在學校較為里面的地方的與操場的半圈處平行著,因為一共有六個班而我正好在六班所以還要上到三樓才可以到達教室,表妹在一班到了一樓之后我與她說了些短暫的關心的話語后便就分別了

在學校最先相處的人便是同桌,與同桌的相處雖然說不上融洽不過倒也不是坐不到一起,即使是新的開始但是也不妨礙自己身上從幼兒園就開始的同桌為異性的buff,退一萬步來講同桌畢竟是女生好男不和女斗即使合不來咬咬牙也就過去了。不過由于一系列的情況讓我還是迎來了自己的新同桌…

新同桌是一個相貌平平無奇的女生不過女大十八變?nèi)绻难劬﹂L開些,皮膚白皙一些也能變成那般文靜淑女氣質(zhì)的漂亮女孩的樣子,她是一位學習成績不錯的女生,特別是當時來說她的數(shù)學成績是在女生之中或許不太擅長的科目中唯一被數(shù)學老師十分認可的女生,與我這般看到數(shù)學就難受的男生相比的反差使我對她的印象也就更加的深刻了…

不過除非是我先去搭理她,否則她是不會去自動的與我交談的,我并不感到奇怪畢竟我也是這般被動的人而且同桌還是女生,我就更不覺得那里奇怪了。不過由于我也害怕與人溝通所以在做同桌的一年多我與她幾乎沒怎么說過話更不必說過多的交流,第一天相識也是如此在知道對方的名字后我安靜的坐在座位上等待著第一節(jié)課的到來…

隨著上課鈴聲的響起進來的是一位頭發(fā)不長,長相身材普通穿著黑色外套褲子與高跟鞋的女老師,她的臉上沒有柔和與笑臉相迎的表情只有不茍言笑。手里拿著的教鞭與那眼睛中的眼神里的銳利與鋒芒畢露展露出來的是好像漠視一切的冷漠無不彰顯她的嚴厲,隨著教鞭放在講臺的聲音便開始了她的授課似乎無在不斷的宣誓著自己的威嚴,在這嚴肅的情景下第一節(jié)數(shù)學課開始。也正是如此自從第一天之后接下來的六年里數(shù)學老師也就成為了連好學生也看到害怕的繞道走的存在,感覺過去了很久這一節(jié)四十分鐘的數(shù)學課終于結(jié)束,回想那課堂上拿著教鞭敲著黑板冷漠看著我們授課的數(shù)學老師無不讓課堂變的壓抑與嚴肅,這是一節(jié)不舒服的課那時我們不知道的是現(xiàn)在是這般以后自然也是這般,并且越發(fā)的嚴重…

隨著十分鐘的下課結(jié)束,第二節(jié)課很快就開始了進來的是一位頭發(fā)不算長穿著白色的衣服與褲子套著黃色的外套還有白色的平底鞋的女老師。她左手拿著語文書步伐隨意的走進教室,右手拿著粉筆工整的在黑板上板書著,這是我們的語文老師也是我們一二年級時候的班主任。她的眉毛是很濃密的,不過也只是在女生中而言所以并不是簡單的濃眉大眼配合如同夏天柳樹上的柳葉一般細長的眼睛就顯著更加好看了,雖顯得銳利不過卻沒有冰冷與冷漠。她的眼里似乎是有光的上課時候捕捉著每一個學生我們也如被她眼里的光吸引著一般向她的方向看去。她笑起來的時候是最好看的,眼睛如同月牙一般的彎著配合溫和的氣質(zhì)與眉宇之間柔情如同夏天的雨一般滋潤著我們的心靈,傳播著我們內(nèi)心稚嫩的種子慢慢的走向成熟…她是很關心學生們的好老師,對于我來說在我學習成績不理想時她經(jīng)常告訴我學習的方式,在我自負的時候平靜而且有耐心的鼓勵和支持我,在我努力學習取得成果夸獎我讓我越來越好更讓我在學習上進步飛快這是我除了她之外在誰的身上都沒有感受到的溫柔與認可也是這位陪伴我不久的老師給我留下的美好回憶。

在學校的日子是有些不適的,由于遇到了陌生的同學與性格并不外向而且十分被動的我讓我在班里似乎成為了沒有關系好的朋友的獨特存在,下課時當比我學習好的同桌都與別人談笑時全班里一個人坐在座位上的我似乎就顯得如此的明顯…

我看著這有些尷尬的景象將胳膊放在桌子上,隨后將額頭接觸著胳膊以這般姿勢趴在桌子上假裝睡著的樣子,等待著下課結(jié)束的時間。直到那天…

那天的上午第一節(jié)課下課,我與往常一樣趴在桌子上假裝睡覺,因為還未入秋而且班級在高層的樓上有些刺眼的陽光肆意的灑在我的頭發(fā)與臉上,一縷縷微弱的陽光穿過我胳膊的縫隙微微的照射在我的眼睛中…

我正享受著陽光照射的溫暖,沒過多久一道身影站在了我的座位旁邊遮住了陽光照射。我有些意外的想著以我的學習成績來說沒有人會來問我不會的問題,以我的長相來說異性來的概率肯定沒有那么會是誰來找我又是為何目的?我?guī)е@般疑問抬起頭轉(zhuǎn)頭看向我右邊身影的主人。

我看到的是一位戴著黑框眼鏡的男生,清爽的短發(fā)有些黑的皮膚襯托著他爽朗的笑容在那有些濃密眉毛下的眉宇之間顯得他的眼睛中的感情便更加的明顯了,我看著他并不是什么心懷不軌之人等待著他說出來找我的目的。

你好,我姓陳。他告訴了我他的名字后問道可以交個朋友嗎?他的問題讓我有些意外,我連忙答應。我家與他家離得接近在那之后每個周五我與他走在放學回家的路上有說有笑的聊著不同的話題一直持續(xù)到無法見到的時候。

2014年6月大概期末考試的前一周的周五,同學們在班主任的監(jiān)督下安靜的進行著自習。原本安靜的班里隨著班主任的一句或許,我要離開你們?nèi)e的地方工作了而改變。幾乎是眨眼之間原本安靜的教室瞬間炸了鍋說著對于老師不舍的話語,我回憶著和老師在一起的美好想說些什么,卻不知道如何開口…在我抬頭的時候正好對上老師的眼睛不久之后我當做什么也沒發(fā)生似的低下頭收回了對視的眼目光,或許不讓老師看到我的不舍是我最后也是唯一能給她的安心與唯一能做到的事情…我繼續(xù)低著頭寫著自己的作業(yè)壓抑著內(nèi)心的不舍。我清楚的知道當那句話說出的時候也就意味著我剛才無意間看到的那一眼是能見到的最后一面了…2014年夏天離別的季節(jié)隨著考試結(jié)束一同結(jié)束的是這位老師帶給我的美好…

而接著迎接我的是新的班主任與換的新同桌…

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