課間，文茜在座位上發(fā)呆，實(shí)則在想怎么取出碎片，再近一點(diǎn)……

舒言“文茜同學(xué)，認(rèn)識(shí)一下，我叫舒言。”

回過(guò)神，就看到舒言笑意盈盈的看著她，其余主角團(tuán)都圍繞在她的座位上。

王默“我叫王默?！?/p>

建鵬“我叫建鵬。”

陳思思“陳思思?！?/p>

文茜“我叫文茜。”

王默“那我們以后就是朋友了?！?/p>

建鵬“對(duì)，有什么問(wèn)題，可以找我，包在我身上?！?/p>

文茜……

主角團(tuán)都這么自來(lái)熟的嗎。

舒言“市一高有一位超級(jí)學(xué)神，就叫文茜，每次聯(lián)考都是第一，上次七市聯(lián)考，她超第二名整整四十分?！?/p>

舒言語(yǔ)氣肯定，隨即看向她，他為什么記得這么準(zhǔn)呢，因?yàn)樗褪悄莻€(gè)次次被碾壓的倒霉蛋第二名。

文茜“成績(jī)只是一個(gè)數(shù)字罷了?！?/p>

文茜沒(méi)有回答但也沒(méi)有否認(rèn)，甚至小小的凡爾賽了一下。

王默“這、這么厲害的嗎！”

建鵬“聯(lián)考第一，嘶，我上次是多少名來(lái)著？”

陳思思（原來(lái)我不僅鋼琴比不過(guò)她，成績(jī)也比不過(guò)她）

市一高招生非常嚴(yán)格，能進(jìn)的都是學(xué)霸中的學(xué)霸。而上次聯(lián)考是這幾年來(lái)最難的一次，其計(jì)算量之大，涉及知識(shí)點(diǎn)之廣堪稱學(xué)生噩夢(mèng)。

舒言自認(rèn)自己發(fā)揮的非常好，能對(duì)的都對(duì)了，奪得了本校第一名，聯(lián)考第二名。但文茜這個(gè)名字，屹立榜首，像一座永遠(yuǎn)不可逾越的大山，死死地壓著他。

舒言“冒昧的問(wèn)一下，你為什么會(huì)來(lái)精英高中，唔，雖然我認(rèn)為我們學(xué)校不差，但說(shuō)實(shí)話一高各方面我們真的都比不上?！?/p>

文茜“大概是，體驗(yàn)一下不同學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍？”

王默“體驗(yàn)一下學(xué)習(xí)氛圍？”

建鵬摸了摸腦袋。

建鵬“學(xué)習(xí)有什么好體驗(yàn)的?！?/p>

陳思思依然沒(méi)有開(kāi)口若有所思。

舒言（難道這就是我和她的差距？）

……

課間時(shí)間總是短暫的，很快上課鈴聲響起，班里同學(xué)各自回到座位，等待任課老師。

文茜系統(tǒng)，更近一點(diǎn)是多近？

文茜冷不丁的開(kāi)口，把正在摸魚(yú)的小系統(tǒng)嚇了一跳。

系統(tǒng)X-86號(hào)宿主，你這樣子會(huì)嚇壞統(tǒng)的

系統(tǒng)有些哀怨。

文茜眼神幽深，這個(gè)系統(tǒng)好像有些過(guò)于人性化了，智能到不像是一個(gè)機(jī)器。

而且，她總感覺(jué)自己忘記了什么，起初以為是系統(tǒng)有事瞞著她，后來(lái)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)根本不知道她的記憶有缺。

小系統(tǒng)確實(shí)看起來(lái)不太聰明的樣子。

系統(tǒng)X-86號(hào)三米之內(nèi)都是可回收范圍，但當(dāng)然是越近越好啦

她和舒言已經(jīng)是同桌，更近一點(diǎn)難道要肢體接觸嗎。罷了，總歸會(huì)有辦法的。

文茜文茜要比主角團(tuán)過(guò)的好，比要他們更加優(yōu)秀耀眼，我現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)達(dá)到了

文茜要她永遠(yuǎn)只能仰望我羨慕我，這個(gè)她是應(yīng)該指王默，要她仰望羨慕……

系統(tǒng)X-86號(hào)宿主，我剛剛檢測(cè)了一下，這條已經(jīng)達(dá)到了

已經(jīng)達(dá)成的，文茜就不關(guān)心了。

文茜不喜歡舒言，簡(jiǎn)單，我現(xiàn)在就不喜歡他，以后也不會(huì)喜歡他

文茜好好對(duì)鐵?！?/p>

系統(tǒng)X-86號(hào)今天放學(xué)，王默就會(huì)得到羅麗，劇情會(huì)正式開(kāi)始，我們到時(shí)候就把鐵希撿回來(lái)，好好對(duì)他就行了

系統(tǒng)X-86號(hào)不過(guò)我們還得去仙境，那幾位圣經(jīng)仙子身上肯定有羅睺大人的碎片，得想辦法得取回來(lái)，宿主，我們bala bala...

文茜心里默默的提高警惕，這個(gè)系統(tǒng)對(duì)于收集碎片比她還積極，反而對(duì)任務(wù)沒(méi)那么上心，不對(duì)勁。

……