上課鈴聲響起，英語老師走進教室

李老師同學們，我們先來聽寫上節(jié)課學習的單詞。

顧楠一臉苦澀，英語是她一生之敵，雖然不是很差，但她并沒有復習上節(jié)課所學的內(nèi)容。她再次向同桌投去乞求的眼神，眼里寫滿了拜托兩個字，言清看她一眼，示意她自己寫。

下課后，顧楠被老師叫去了辦公室

李老師二十個單詞，你居然只寫對三個！

顧楠對不起老師，下次我會努力的。

顧楠低著頭給老師保證。

李老師你要多向你同桌學習，言清是我們班英語最好的，你可以讓她給你輔導輔導

顧楠可是……

不等顧楠說完，英語老師就揮手讓她離開了。

這下顧楠愁壞了，言清這么高冷，她會幫忙輔導嗎，該怎么向她開口給她說。求助已經(jīng)被拒絕兩次了，這次找她再被拒絕，豈不是很沒面子！可是英語老師這邊怎么辦。算了，我顧楠能屈能伸?。?/p>

想著想著顧楠就走到了教室，她難為情的跟言清搭話

顧楠你學習這么好，有什么竅門嗎

言清天賦

這讓人怎么接話？顧楠忍不住想翻白眼

顧楠你要喝酸奶嘛，草莓味兒的，很好喝，我最愛喝這個，要嘗嘗嘛

言清不用，謝謝

顧楠那……

言清嗯？（沒等顧楠再說話，言清疑惑的看著她，眼睛里是詢問

顧楠就是、就是，嗯……我可以請你幫忙輔導英語嘛，下次還這么差的話，老師又要罵我，她說你英語好，讓我向你學習。

顧楠說完，忐忑的看著言清

言清（言清抬頭，看著顧楠好看的臉上不安的神色，尤其是一雙桃花眼，看上去楚楚可憐，也或許是英語老師的話，她才心軟，拒絕的話到嘴邊又咽了下去）可以教你，但你要認真，否則……

顧楠好！我保證好好學，拜托你啦（顧楠說著撒嬌般拉著言清的手，把草莓酸奶塞進她手里）

言清嗯（言清低低應了聲

顧楠心情極好的坐在位置上哼起了歌，言清也坐了下來，隨手將酸奶放在桌子上。

言清那就周末吧，來我家補習英語。

顧楠好，你家住在哪里呀

言清碧水人家

顧楠好，你怎么不喝呀（顧楠看見桌上的酸奶，便拿起來擰開

言清我不太習慣喝……

沒等言清說完，嘴里有酸酸甜甜的味道，顧楠將酸奶遞到了她嘴邊。

顧楠好喝嗎？（顧楠一臉期待的看著她

言清嗯（看著顧楠的神情，言清第一次覺得酸奶原來會有這么好的味道，和對面的人有點像

顧楠太好了，以后我天天給你帶！就當你給我補習的報酬了，不要拒絕！

言清謝謝

上課鈴聲結(jié)束了兩人的對話。顧楠心情頗好，整節(jié)課都興致沖沖，聽的格外認真。

放學后，顧楠和王婕一起回家

顧楠這周末，我要去補習英語了

王婕你報了輔導班嗎？你不是不喜歡嗎？

顧楠不是，是言清給我輔導，英語老師讓我找她學習

王婕啊，你不是說她高冷，討厭，不近人情嗎？還要去受折磨啊？而且她居然答應你了！

顧楠emmm，其實她也不是那么討厭啦，應該就是不習慣和人交流而已，我就是上天派來的天使，讓我?guī)叱龉陋殻?/p>

王婕你真會給自己臉上貼金，明明是你需要人家給你補習！倒是說的人家欠你情一樣

顧楠你一天不損我，是不是就不舒服啊你

倆人一路說說笑笑回了家，夕陽下倆人的影子被拉長，坐在車里的言清，看著車窗外走遠的身影，嘴角掛起一抹不易察覺的淡笑。