——一個(gè)月后——

語文課上老師換起了座位

張妍汐（又換？剛熟悉就又換這是特意幫我克服社恐么？）

過了一會(huì)，我的旁邊變成了孫雨涵，后面是王書彥。正當(dāng)我還在竊喜不是男同桌時(shí)，老師走到了我的身邊叫我跟王書彥比一下看看誰高。

比完，如我所料我被竄到了他這個(gè)位置。從第三排竄到了第四排。

我收拾完東西，坐到了那個(gè)位置。瞥了一眼我的新同桌，然后把書拿出來準(zhǔn)備上課——語文 15課《誡子書》

現(xiàn)在回想，我第一次注意到這個(gè)人是什么時(shí)候來著？沒記錯(cuò)就是那節(jié)生物課吧……

當(dāng)時(shí)他在靠墻那組第四排，我是鄰組第三排，只要稍稍一轉(zhuǎn)身就能看見他。

——生物課——

生物老師來，那個(gè)男同學(xué)站起來，你跟你同桌說什么呢？

聞聲，我們看向老師說的那個(gè)方向。

他站了起來，還很蒙的樣子

曹霆鋒啊？老師我問他問題

生物老師嗷，那你一直盯著他臉看，看什么？

曹霆鋒??？問……問東西啊？

我們看著他的反應(yīng)在那里偷偷笑了起來，還有他的同桌，此時(shí)的臉非常紅還在笑。似乎，還帶著點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的樣子。

生物老師你坐下吧。

接著，他便坐下了

——————

這應(yīng)該就是都一次注意到這個(gè)人吧，他似乎很高冷。我其實(shí)并沒有抱著能跟他處得很來的希望，但世事難料，人生就是這樣有很多的意外。

在跟他做同桌剛開始這段時(shí)間里，我絕對(duì)不會(huì)想到后來他成了我最喜歡的同桌，甚至不想跟他分開。

——

剛開始，我問他數(shù)學(xué)題。他總是愛答不理的，直到那天班主任課間的話。

常靜薇曹霆鋒，你多幫幫同學(xué)。像你們這些學(xué)習(xí)好的，多互幫互助的，調(diào)節(jié)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。

曹霆鋒?。苦培?/p>

我當(dāng)時(shí)就在旁邊，看著他忙忙點(diǎn)頭以為他只是應(yīng)付著。然而后來，周圍的人問他，他都會(huì)解答。

最開始我以為他只是為了完成任務(wù)罷了，但最后我發(fā)現(xiàn)他可能也是害羞吧，沒有跟同學(xué)打成一片。但，到現(xiàn)在這都是我的一個(gè)猜想。我沒有去問，因?yàn)楹髞淼奈铱赡軟]有想到這個(gè)問題，甚至是覺得沒那么重要了。

——當(dāng)天換完座位的課間——

王書彥回頭找我說話

王書彥謝謝你啊，謝謝你，還好你比我高，我可不想跟他做同桌。

張妍汐呃，呵呵

王書彥走，一起去衛(wèi)生間

張妍汐啊，我就先不去了還有點(diǎn)東西沒寫完

王書彥那好吧

我低頭，繼續(xù)寫筆記 回想著王書彥剛才說的話

張妍汐（謝謝我？他長(zhǎng)得確實(shí)不是很好看，臉上都是青春痘還有人來開玩笑）

我沒有想太多，繼續(xù)寫筆記 是他的筆記

他的字真的很亂，一團(tuán)一團(tuán)的。幾乎沒有幾個(gè)人能看懂他的字，而我呢剛開始并沒有配眼鏡，所以看不清黑板總是借他的筆記，因?yàn)闀r(shí)間太過長(zhǎng)久不記得跟他到底是怎么熟起來的，如果必須說那可能就是借筆記次數(shù)太多了吧。就是這樣，我對(duì)他的字了如指掌，就算再爛我還是可以看得出來。

——小劇場(chǎng)——

張妍汐你這個(gè)字哦

曹霆鋒這是草書

張妍汐嗯，草書（憋笑）

常靜薇你這字能不能不好好寫

曹霆鋒呃，嗯（強(qiáng)顏歡笑）

張妍汐噗哈哈哈哈

曹霆鋒（掐某人的手）

張妍汐哼！

曹霆鋒嘿（滿眼寵溺）