安叔叔照顧好晴晴
安叔叔晴晴下星期期末考
安叔叔幫忙盯一下
安玉龍好
玉龍把整理的資料放到一邊,然后下樓看到晴晴在沙發(fā)上看電視,招了招手,把晴晴叫到自己身邊,玉龍帶著晴晴出去吃飯,玉龍一米八的個(gè)子,晴晴小小的一只跟在哥哥邊上
安玉晴哥哥~媽媽呢
安玉龍爸爸媽媽有事
安玉龍這個(gè)周末我跟你兩個(gè)人
安玉晴哦哦哦
安玉龍怎么
安玉龍不開(kāi)心啊
安玉晴沒(méi)有呀
安玉晴怎么會(huì)呢
安玉龍哈哈哈
玉龍帶著晴晴享用過(guò)晚餐后,便輕聲囑咐她先去沐浴一番。洗漱完畢,晴晴便慵懶地蜷縮在沙發(fā)上,沉浸在電視節(jié)目之中。見(jiàn)天色尚早,玉龍心中盤算著,此時(shí)應(yīng)當(dāng)是晴晴完成課業(yè)的好時(shí)機(jī)。
安玉龍怎么不去學(xué)習(xí)一會(huì)呢
安玉晴哥哥不著急的
安玉龍嗯?
安玉龍那早點(diǎn)復(fù)習(xí)不好嘛
安玉晴哥哥~老師說(shuō)考不過(guò)的一周后還有補(bǔ)考
安玉晴不著急的
安玉晴補(bǔ)考會(huì)比正式考試容易的
安玉龍….
聽(tīng)著晴晴這番話,玉龍一時(shí)之間有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。思緒飄回往昔,那時(shí)只要不是滿分,自己就難逃安叔叔嚴(yán)厲的教訓(xùn),甚至被打得幾乎無(wú)法起身。如今,面對(duì)晴晴輕率提及的補(bǔ)考,一股無(wú)名火自心底騰起,熊熊燃燒。
安玉龍什么
安玉龍你現(xiàn)在復(fù)習(xí)還沒(méi)復(fù)習(xí)
安玉龍就說(shuō)補(bǔ)考
安玉龍給我站起來(lái)
晴晴被哥哥兇的,眼淚都要出來(lái)了,馬上站起身,聽(tīng)著哥哥挨訓(xùn),玉龍氣的把電視機(jī)的遙控器摔在地上,許多零件都掉落出來(lái),晴晴害怕的后退一步,玉龍把晴晴揪到自己房間
安玉晴哥哥
安玉晴??????
安玉晴我錯(cuò)了
安玉龍你學(xué)習(xí)可以不好
安玉龍但態(tài)度一定要端正
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安玉龍去把書(shū)包拿過(guò)來(lái)
安玉龍這幾天就待在我這里
安玉龍哪里都不許去
安玉龍聽(tīng)懂沒(méi)
安玉龍什么時(shí)候考完什么時(shí)候再看電視
安玉晴知道了
安玉晴??????
安玉龍快去拿
安玉龍三分鐘拿不過(guò)來(lái)
安玉龍重新揍
安玉晴知道了
安玉晴??????
晴晴一走路屁股就疼,玉龍趁晴晴下樓的時(shí)間趕緊把房間收拾好,給晴晴留出一個(gè)寫作業(yè)的地方,晴晴委屈眼眶紅紅的拿著書(shū)包過(guò)來(lái)找哥哥
安玉晴哥哥
安玉龍嗯
安玉龍把數(shù)學(xué)先拿出來(lái)
安玉龍書(shū)也拿出來(lái)
安玉龍老師有說(shuō)范圍嘛
安玉晴沒(méi)有
安玉晴就是這本書(shū)
安玉龍好
玉龍起初耐心十足,試圖引導(dǎo)晴晴理解書(shū)本上的例題,一字一句解析著公式背后的邏輯與概念。然而,無(wú)論他如何變換角度解釋,晴晴仍舊一臉茫然,似乎那些知識(shí)就像是油和水般無(wú)法融合。望著晴晴那副困惑的模樣,玉龍心中不由得生出幾分無(wú)奈——顯然,晴晴平日里并未在課堂上投入足夠的注意力。這份失望與無(wú)奈最終化為一股無(wú)名火,在玉龍的心頭燃燒起來(lái),令他忍不住一掌重重地拍在了桌面上。
安玉晴哥…哥(顫音)
安玉龍你上課聽(tīng)過(guò)沒(méi)
安玉龍不會(huì)的怎么不去問(wèn)老師
安玉晴哥哥~
安玉晴我錯(cuò)了
安玉晴我聽(tīng)不懂
安玉晴老師好兇
安玉晴不敢問(wèn)
安玉龍我現(xiàn)在不兇嘛
安玉晴兇…(輕聲說(shuō))
安玉龍現(xiàn)在從頭開(kāi)始跟你講
安玉龍認(rèn)真聽(tīng)
安玉龍聽(tīng)完自己寫一遍
安玉龍有錯(cuò)的會(huì)罰
安玉龍知道沒(méi)
安玉晴知道
玉龍深知舊有的速成方法已不再適用,必須轉(zhuǎn)變策略,仔細(xì)梳理出核心知識(shí)點(diǎn),并輔以詳盡解析,再結(jié)合具體例題加以實(shí)踐。如此循序漸進(jìn),直至夜幕低垂,時(shí)鐘指向九點(diǎn),正是晴晴就寢之時(shí),玉龍這才結(jié)束了教學(xué),允許晴晴離去休息。
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安玉龍哎
安玉龍你說(shuō)說(shuō)你
安玉龍平時(shí)好好學(xué)
安玉龍期末考還會(huì)這么累嘛
玉龍去給晴晴拿來(lái)一個(gè)濕毛巾,把臉上的汗水和淚水都擦干凈,后面兩天玉龍都像平時(shí)上課時(shí)間把晴晴叫醒,除了吃飯和上廁所時(shí)間,幾乎一直在學(xué)習(xí),語(yǔ)數(shù)英交叉著學(xué),要是一直學(xué)數(shù)學(xué),晴晴肯定也受不了
這段日子以來(lái),每當(dāng)晴晴靜下心來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),心頭總會(huì)涌起一股莫名的不安,這份情緒讓她面對(duì)哥哥時(shí)不由得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,聲音里都帶著細(xì)微的顫抖。然而,每當(dāng)玉龍帶著她外出用餐,那些溫馨而熟悉的瞬間仿佛又重新回到了她的生活中。在那一刻,曾經(jīng)那位溫柔體貼的哥哥似乎又回到了她的身邊。就這樣,伴隨著夜幕的降臨,晴晴選擇與哥哥共寢,這樣的安排反而讓她的心靈得到了一絲慰藉,連帶著學(xué)業(yè)上的進(jìn)步也變得日益顯著。
期末成績(jī)揭曉的日子終于到來(lái),晴晴緊緊攥著手中的成績(jī)單,喜悅之情溢于言表。她輕盈地跳躍著,迫不及待地來(lái)到哥哥面前分享這份喜悅。即便是班主任老師也難以置信,曾經(jīng)那位在班上默默無(wú)聞、排名墊底的女孩,如今竟能躍升至班級(jí)前五,尤其是三門主科的成績(jī)均超過(guò)了九十分。雖然這樣的分?jǐn)?shù)并非頂尖,但對(duì)于晴晴而言,已然是巨大的進(jìn)步和勝利。
安玉晴哥哥~
安玉晴都過(guò)90啦
安玉龍嗯嗯真棒
安玉龍想要什么獎(jiǎng)勵(lì)
安玉晴想要零食大禮包
安玉龍好
安玉龍但是不能一天全吃完
安玉龍不能不吃主食
安玉龍不可以挑食
安玉龍爸爸媽媽回來(lái)要聽(tīng)話
安玉晴好
安玉龍真乖~