沒(méi)錯(cuò)，我們班的英語(yǔ)老師就是我們班的班主任

你看她兩眉相連，能不是兇狠的代表嗎

雖然她的個(gè)子算不上有多高，但是她的出場(chǎng)就是自帶王者特效

班主任來(lái)，這個(gè)語(yǔ)法我在哪講過(guò)

還好我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，雖然回答不上來(lái)，但是我能翻到在哪，隨即一翻，就翻到了對(duì)應(yīng)位置

班主任我觀察了一下，在座的至少有2/3人找不到在哪，就問(wèn)你們上節(jié)課是怎么聽(tīng)的！

班主任的話語(yǔ)如同霹靂雷聲

炸響了整個(gè)班級(jí)

班主任我就看著顏初翻，人家一翻就翻到了，同坐在一個(gè)教室，上著同樣的課程，為什么就是有人連上節(jié)課剛講的語(yǔ)法，讓你翻你都翻不到，我告訴你們，我重來(lái)沒(méi)有帶過(guò)像你們這么差的學(xué)生！

嚇得我一哆嗦

可見(jiàn)班主任真的生氣了

班主任先不說(shuō)什么了，我倒要看看你們的英語(yǔ)水平有多差，今天什么作業(yè)也不布置了，明天早讀課所有人一個(gè)一個(gè)到我這倒著背26字母！

班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，隱隱約約的只剩下老師的聲音在回蕩

張皓宸班主任剛剛夸你了，對(duì)了，今天班主任看樣子心情不好

張皓宸戳了戳我

顏初是非常不好

我小聲的回復(fù)到

班主任你們真的是沒(méi)救了，這節(jié)課就自己預(yù)習(xí)

班級(jí)里你看看我我看看你，這個(gè)老師的情緒誰(shuí)也摸不清

張皓宸那就我們自己先預(yù)習(xí)嘍

張皓宸像是自言自語(yǔ)

作者走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，感謝各位讀者的支持

作者??????