大家把桌子圍成一個圓，把檀知行和陸澤川放在中間，老師特意和科任老師要了下午的課

不少別的班的學(xué)生也慕名前來看熱鬧，甚至有的老師也是

兩人將卷子答完，老師現(xiàn)場閱卷

結(jié)果是檀知行比期中考試還高了一分

陸澤川輸?shù)靡粩⊥康?/p>

班主任（檀知行）好了！都散了吧 該干嘛干嘛去

陸澤川不可能，不可能

陸澤川小聲念叨著失魂落魄的走出了班級

檀知行謝謝老師，麻煩您了

班主任（檀知行）沒事，繼續(xù)努力

檀知行出了班級去找余淑婉，正好在樓梯拐角遇到了要去找他的余淑婉

檀知行呦，可以啊，年紀第一

余淑婉說的好像像你不是一樣

余淑婉我在一道小填空題上出了個岔子，卷子都拿來了，你幫我看看

檀知行好

兩人走到一間沒人用的空教室里

檀知行這道題蠻有意思的

講完那道題后檀知行說

檀知行聽明白了嗎？

余淑婉明白啦

檀知行這么聰明啊～這么快就會了

檀知行摸了摸余淑婉的頭

余淑婉當然了，也不看看我是誰

余淑婉說著 手上轉(zhuǎn)著她剛買的可以粘在墻上的小手，不小心沒拿住

啪！

粘在了天花板上

余淑婉呀！快把桌子搬過來，我得給他拿下來

檀知行你自己夠不到的，我自己也夠不到

作者本者正常來講教室的高度三米五已經(jīng)算高了，檀知行1.74，踩著的桌子算一米，手伸上去算一米，是足夠夠到的，但是為了后續(xù)劇情發(fā)展 私設(shè)教室四米高

檀知行這樣，我踩桌子上，然后抱著你，你上去拿

余淑婉好，你穩(wěn)一點啊，我恐高

檀知行好

就這樣，一間沒用的教室里面出現(xiàn)了一個男孩踩在桌子上，懷里面對面抱著一個女孩的情況

這時有個人從窗前走過去，又退了回來，看見了這一幕

教導(dǎo)主任干什么呢！你們兩個給我下來

嚇得檀知行手一抖，差點給余淑婉抖下去，還好反應(yīng)得快

兩人急匆匆下來

教導(dǎo)主任來我辦公室

……教導(dǎo)主任辦公室……

教導(dǎo)主任你們兩個好樣的啊，光天化日的，敢在我眼皮子底下談戀愛是吧

教導(dǎo)主任說吧，哪個班的，叫什么名字

余淑婉高二一班余淑婉

檀知行高三一班檀知行

教導(dǎo)主任……

這倆名字他怎么會不知道 兩個年級第一

至于為什么只知道名字 不認識臉呢？當然是因為，兩個人平時都太低調(diào)了，也沒在光榮榜上見過

教導(dǎo)主任知道早戀被我發(fā)現(xiàn)的后果嗎？

檀知行輕則記過，重則開除

教導(dǎo)主任知道還談！

余淑婉老師，首先我們兩個已經(jīng)不是早戀了 兩人都滿18周歲，其次規(guī)定不許談戀愛的目的是為了讓我們不影響學(xué)習(xí)，我們兩個在一起以后 成績都進步了，最后家長是不反對我們在一起的

教導(dǎo)主任你！

教導(dǎo)主任被余淑婉懟的啞口無言

教導(dǎo)主任我不管，下周一主席臺檢討

教導(dǎo)主任趕緊回去

兩人走了出來

余淑婉怎么辦啊

檀知行交給我，周一你在主席臺下等我 我們一起上臺，一切你都不用管

余淑婉好