神圣帝國2999年，十月的某一天。

時(shí)間過的很快，之前凡.富蘭克林請(qǐng)了兩天假，上完今天的課，就要邁入愉快的周末時(shí)光。但凡.富蘭克林剛來一天，第二天就請(qǐng)假一定意義上造成了一些老師和同學(xué)的不滿，特別是凡.富蘭克林的同桌，青春靚麗的潘朵.柴爾德，這些天這個(gè)位置成了重點(diǎn)關(guān)注角落，潘朵甚至覺得她被順便掃過的視線看了無數(shù)眼，都快精神衰弱了。現(xiàn)在富蘭克林同學(xué)回來了，與刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們形成強(qiáng)烈反差，有些同學(xué)甚至痛惜他沒有把握年少時(shí)光好好學(xué)習(xí)！

由于昨天幾千公里路趕回來有點(diǎn)匆忙，即使是報(bào)銷的一等魔法飛機(jī)艙，也無法阻止富蘭克林又在歷史課上睡著了。

鮑娜老師深信富蘭克林又去工地搬磚了，看著一臉熟睡的富蘭克林，內(nèi)心深處的柔軟擴(kuò)散開來，連上課時(shí)聲音都降低了。

“神圣帝國前221年，維恩一世.羅蘭統(tǒng)一六國，建立起強(qiáng)大的神圣帝國，統(tǒng)一文字，促進(jìn)了魔法的交流和發(fā)展，魔法正式進(jìn)入百家爭鳴時(shí)期，這是魔法進(jìn)步的第一個(gè)節(jié)點(diǎn)。雖然使用的魔法方程式比較簡略，但是吟誦環(huán)節(jié)已近趨成熟…”

學(xué)生們專心聽講，不時(shí)記錄考試重點(diǎn)，為即將到來的期中考試鉚足勁兒。

“魔法一小步，人類歷史一大步，下課！”

…

放學(xué)后，鮑娜老師辦公室，鮑娜將牛奶遞到富蘭克林身前，“這個(gè)周末開始，你可以入手相關(guān)資料，到我的研究室進(jìn)行整理，好好努力，不懂的地方可以請(qǐng)教我?！?/p>

周六，富蘭克林來到了圣羅蘭高中鮑娜研究處，鮑娜老師已經(jīng)為他準(zhǔn)備好了辦公桌，桌上已有銘牌“鮑娜研究處助理：凡.富蘭克林”，整整齊齊的資料已經(jīng)擺放在了桌上，“助理富蘭克林同志，首先在查詢資料時(shí)保護(hù)書籍，這些書籍有些屬于孤本,并且相關(guān)內(nèi)容不能外傳，我授權(quán)于你一些閱讀權(quán)限，如若外傳需付刑事責(zé)任，其次盡你所能，將歷史中使用的各種有記載的基礎(chǔ)魔法分門歸類。謝謝。”說完，鮑娜老師不顧富蘭克林是否要回答，忙著去做自己的研究了…而事實(shí)上則是鮑娜老師第一次給別人開后門，有點(diǎn)心虛罷了。

富蘭克林在部隊(duì)的時(shí)候，有段傷愈，但還需修養(yǎng)的時(shí)間，就拿整理相關(guān)文件消磨時(shí)間，而且他對(duì)魔法的理解已經(jīng)遠(yuǎn)超他人，自是輕車熟路，而且“乘風(fēng)”小隊(duì)5號(hào)字節(jié)以前的綽號(hào)叫做信息的掠奪者，兩人經(jīng)常探討并整理出一套方法。

富蘭克林埋頭閱讀資料，不時(shí)做筆記，將各個(gè)時(shí)代的基礎(chǔ)魔法分門別類，對(duì)比羅列，不知不覺一上午過去了，期間有碰到鮑娜的目光巡查也不自知。鮑娜其實(shí)對(duì)富蘭克林沒有多少期待，只是恰好生命中遇見了別人的不幸，想要力所能及的幫助。其實(shí)富蘭克林也感受到了這份溫暖的好意，于是覺得幫一幫鮑娜。