辭離安

陳歡好老朱~

陳歡好你究竟能不能行

“你去春游嗎？”

　　“我不去，我不想去研學(xué)，”劉碩拿著意見條雙腿岔開肉嘟嘟的小手撐著臉我讓我媽寫一個“兒子死了辦葬禮呢?！?/p>

　　“論嘴毒還得是你首當(dāng)其沖啊?！?/p>

　　“好兒爹，你去不？”郭文博跪立在椅子上推了推梁好說。

　　“兒啊，你是不是忘了你爹我暈車……”

　　“對不起嘛，行了不？你作業(yè)抄了嗎？”

　　“還沒我過會兒開始抄好就寫作業(yè)。你書看好了嗎？好了還我！聽到?jīng)]？”

　　“知道了！”

　　“你！”這一句男生沒再聽到低頭做自己的事去了。

　　“明天考試了大哥，你還不背？”

“我放棄了，天爺?。　?/p>

　　“我也放棄，阿巴阿巴……（當(dāng)時我們是要去老師那背書，第二天有個小測試還是什么來著，有個感覺一直寫不出來，乳白色的窗戶框，有方形的防盜網(wǎng)，外面是竹林是個陰天刮著風(fēng)那種，一年級的時候窗戶外面就是這種感覺）”

　　“好了誰過來背啊，從你這開始吧袁瑞涵從你?！?/p>

　　“哦，汪老師。我看到了……然后是什么玩意……哦太陽……（我忘了那篇課文了，我現(xiàn)在對小學(xué)的記憶就剩個伯牙和鐘子期了，我和煞筆玩意一起背的可熟練了。畢竟咱這好勝心欸……說多了都是淚??！突然有點感慨??！嚶嚶嚶~）”

　　“嗯，行挺好坐下吧誒王老師您來啦，這節(jié)自習(xí)室您的啊您來吧！”“你有事啊，你上吧小汪。”

　　“沒事，看您沒來讓她們背背課文鞏固一下?！?/p>

　　“好那這節(jié)我上。（這位王老師給我的印象非常深刻拿書打人，真的我到現(xiàn)在都不敢跟老師的距離太近至少保持兩塊地磚，見老師把校服褂子穿上紅領(lǐng)巾摘了，初中沒有紅領(lǐng)巾了盡管還是把校牌帶好放外面避免被嘞脖子地磚主要是防止被踹和被揪。別管問就是我嬌貴。）”

　　

　　“咱們背定律，嗯你開始?！?/p>

　　梁好沒想到讓自己背“三角形具有穩(wěn)定性?！被卮鹜旰笞?。

　　“好，這會聲音總算大了一會。來掌聲。（給自己補一個好老師蕪湖，給我鼓掌的老師實際上是我三年級的英語老師。雖然也急脾氣但是沒踢過我。）”

　　全班很配合，因為他們確實是知道我聲音小的。

　　“好，下一位?！薄?/p>

　　“語文老師是真的不趕到最后一刻絕對不會去留作業(yè)的，你記作業(yè)的本準備好，過會兒要拉電閘了。”

　　“你咋知道？”

　　“看天！”

　　“哦?！?/p>

　　“好大家收拾書包吧！給大家的條別忘了拿回來！著急要用的??！”

　　“王老師？”

　　“嗯，你留吧！”

　　“作業(yè)生詞表256課三遍聽清楚了嗎？”

　　回答老師的是整整齊齊的一聲“聽清楚了。”

　　兩位老師對視一眼隨即相視而笑，默契的整理班級隊伍，帶隊下樓。

　　“還有沒下來的嗎？2、4，6，8，10，12……44，45起了，整隊走唄！”

　　“稍息立正向前看齊向前看齊步走?！?/p>

　　班委迅速喊玩帶隊出校門解散隊伍各回各家各找各媽了。

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