早上君奎一臉愉悅的從床上坐了起來(lái)

精神愉悅才怪——

今天是他當(dāng)反派的第一天，也是他對(duì)囂張跋扈的一天

他堂堂一個(gè)總裁為什么要去上學(xué)，這讓他十分的疑惑，自己就是抽了哪根筋寫這劇情

算了算了，他看了看手腕上的手表

開始倒計(jì)時(shí)——

直到敲門聲響起，“請(qǐng)進(jìn)”

“君總，你所要去的學(xué)校，我們已經(jīng)給搞好了，今天你就可以去報(bào)道了”

就令人熟悉的劇情，沒(méi)想到會(huì)發(fā)生在自己的身上

君奎不僅用手捂都不自己傷心的臉，也是為了遮住自己的難堪的表情

“我知道了，我知道了”

“那好君總，我去下面給你準(zhǔn)備好車，你一會(huì)兒去學(xué)校報(bào)到”

帶到自己的秘書說(shuō)完話走后，君奎直接癱坐在辦公室的椅子上

沒(méi)想到他自己又體驗(yàn)了一次上高中的感覺(jué)

根據(jù)他所寫的內(nèi)容，這個(gè)反派沒(méi)必要上學(xué)

反派君奎家境優(yōu)越，他從小就接受著各種各樣的教育，一直報(bào)著各種各樣的私人輔導(dǎo)班

對(duì)于高中的這些知識(shí)，他還可以是輕松拿捏的

畢竟他還剛剛接受這炮灰反派的原有記憶

他的記憶可真豐富，不是在調(diào)戲小姑娘，就是在搗亂

這些設(shè)定對(duì)于他一個(gè)老老實(shí)實(shí)做人的作者來(lái)說(shuō)是個(gè)十分不好的習(xí)慣

算了算了，他也就是為了活命，反正自殺都已經(jīng)用完了，逃不出去

那現(xiàn)在逃出去只有一個(gè)選擇，那就是讓男主親手殺了自己

但——他又想了想這作死反派的結(jié)局，被男主毀容，被男主拔光頭發(fā)，被幾個(gè)大漢群毆，骨折斷裂，做手術(shù)時(shí)不打麻醉藥，最后的死因是因?yàn)榫窨謶侄?/p>

他自己想玩，頓時(shí)又再一次的低下了頭——

當(dāng)時(shí)寫這么多詞法，它純屬是因?yàn)樽约阂獪愖謨?/p>

我的反派的下場(chǎng)一般都很慘，他銘記著這個(gè)設(shè)定

于是他就把反派寫的那么的慘

你至于他自己都覺(jué)得反派慘，但他好像我也能改變結(jié)局的，就是離男女主遠(yuǎn)一點(diǎn)兒

帝丹高中——

“少爺，到地方了”開車的司機(jī)說(shuō)完君奎看了看這個(gè)學(xué)校

“知道了，你把車停在這兒吧，我自己進(jìn)去”起身開門，下車，一氣合成

直到上課鈴聲的響起，一位女老師匆匆的往學(xué)校門口趕來(lái)

“抱歉，我來(lái)晚了，您就是新來(lái)的君少爺吧”氣喘吁吁的說(shuō)到

他自顧自的給了他一個(gè)眼神，似乎暗示著“別廢話，帶路”

【劇情開始——目前進(jìn)度1%】

高二一班

“聽說(shuō)我們班來(lái)了一位新同學(xué)”

“真的假的？這都快要期末了，現(xiàn)在來(lái)新同學(xué)不知道他能不能跟得上”

“我聽說(shuō)那個(gè)新同學(xué)是個(gè)男的，長(zhǎng)得很帥”

“……………………”班里的人嘰嘰喳喳的討論著原本該安靜的課堂，突然變得熱鬧了起來(lái)

直到一位老師和一位身穿休閑服的男生慢慢的走進(jìn)了這個(gè)班級(jí)，頓時(shí)所有人安靜了

那位女老師慢吞吞的把自己的書本放到了講座之上

十分害怕的看了旁邊人一眼

“今天我們班來(lái)了一位新的男同學(xué)”

君奎不給身后老師廢話，徑直的走到了坐在倒數(shù)第一排，正在睡覺(jué)的一個(gè)男生的旁邊

頓時(shí)所有人直接一驚

“新來(lái)的同學(xué)要和我們班的學(xué)霸一位”