“他是……我們班新轉(zhuǎn)來的學(xué)生嗎?”凝看著在角落里默不作聲的一位男生,向身邊的青鶴詢問。
“啊,沒錯(cuò)?!鼻帔Q喝了口水,眸中好奇,“不過……他似乎不太愛說話的?!?/p>
凝起身按住青鶴,示意其別動(dòng),向角落走去,輕拍了拍他的肩,“你好~怎么一個(gè)人呢?”
蒼抬起頭,見是女生,有些緊張,小聲說著:“你……你好?!?/p>
她有點(diǎn)驚訝:沒想到長(zhǎng)得還挺好看的嘛。伸出手與他握了握,笑著說道:“我叫凝哦,以后我們就是朋友啦,還有那邊那個(gè)……綠鳥。”
話語間指向青鶴,正喝水呢,見指著自己,他喝嗆了,咳嗽著揮手回應(yīng)。
“朋——朋友嗎?!鄙n心中有了觸動(dòng):還,沒有過朋友呢。他微點(diǎn)了點(diǎn)頭,深吸了口氣,自我介紹道:“我叫蒼,以……以后,清多多關(guān)照。”
“蒼?名字很好聽呢,要開心哦?!甭牭解忢?,凝向蒼揮手道別回到了自己的位置。
源丘踏入教室,走上講臺(tái),教室內(nèi)瞬間無聲,手拿文冊(cè)的她掃視了一番,拿起桌上的一根粉筆在身后的黑板上寫下了自己的名字——源丘,以及高三二字。
源丘寫完面朝學(xué)生們,長(zhǎng)發(fā)飄動(dòng),眸中芒爍顯現(xiàn)間手插著腰說道:“我是你們的任課老師哦,雖然來的時(shí)間不長(zhǎng),但待久了的話也會(huì)有些威嚴(yán)的,最后一年了,都要加油!”
想了想,她發(fā)現(xiàn)漏了一條,“哦,對(duì)了,我教的是語文?!?/p>
接下來也就是師生之間的閑聊,因?yàn)樵辞鸨旧硇郧闇睾?、可親,交談的很融洽,一些學(xué)生會(huì)問老師今年多大了,之前也是總會(huì)有這種問題的,源丘只是笑笑回答:“這一年的八月二十四日過完生日我就滿二十六歲了哦?!?/p>
“哇,這么年輕啊,比學(xué)校里的大多數(shù)老師都要年輕——”青鶴跟著一些人附和著,有些驚嘆,他低頭看了眼自己的語文成績(jī):嗯,八十三分,怕是無法給老師歡喜了。不過嘛~青鶴手托下巴想了想:語文=文學(xué)=學(xué)術(shù)。
不知道怎么的就想到了羽毛球,大概是一頓思維轉(zhuǎn)變,“哈,看來天無絕人之路嘛,雖然語文是不行的,但如果羽毛球打的好的話,說不定也會(huì)引起老師的注意呢?!?/p>
這樣看來,青鶴又有了信心,凝感覺自己在看智障,但沒有說破,只是無奈地點(diǎn)頭,“是是是,你的羽毛球打的好的話,一定會(huì)如愿的?!?/p>
“還有二十多分鐘才下課呢,好無聊啊?!蹦ゎ^看了看表,見角落邊的蒼低著頭,不知道在寫些什么。
“在寫什么呀?”蒼聽到一旁的聲音,見是凝走了過來,忙用手將本捂住,搖了搖頭,“沒什么的?!?/p>
“怎么了嘛?”她探頭看到了些許沒被遮掩到的文字顯現(xiàn):日有留光,月有留潔,變幻了的世界無常,卻未留有所思的游魂飄蕩……
凝有幾分好奇,問道:“是在寫書嗎?”
“嗯。”蒼輕點(diǎn)頭回應(yīng),將手慢慢撤開,不知如何?!皩懙耐玫穆铮纸惺裁囱?。”
他小聲答謝,聽到她的詢問,說道:“它叫——《歸懷》……”
再往后與蒼的逐漸相熟中,凝也明白了他并不是看起來這么陰沉的樣子,只是不太會(huì)表達(dá),其實(shí)還挺溫柔的,對(duì)人的話——很好。
因?yàn)樗男愿瘢袝r(shí)被一些同學(xué)捉弄時(shí),凝會(huì)恐嚇?biāo)麄儯袷裁醋屇阋娧?、罰你抄書啊之類的話把他們趕跑,畢竟自己可是班長(zhǎng),要是不聽的話還可以去跟源丘老師說呢。
“想去哪里上大學(xué)呢?”她將腦袋枕在雙臂上,看著他,口中詢問。
蒼想了想,輕語道:“我在宏川大學(xué)就行了,那你……你呢?”
凝微微一笑,伸出手點(diǎn)了點(diǎn)他,“笨哎,我也是呢?!?/p>
“不過話說回來?!?/p>
凝看向窗外的青鶴,手扶著額頭有些無奈,“綠鳥現(xiàn)在跟著了魔似的,成天都在練習(xí)打羽毛球,不會(huì)是腦神經(jīng)短路了吧?!?/p>
“不知道呢?!鄙n搖了搖頭,眸中倒映著她半閉著眼睛,嘴角含笑的身影,心中的那股感覺很奇怪:是成為朋友后所產(chǎn)生的異樣嗎?
他不知道,也并不是太過在意,對(duì)于他來說,能與凝說話就已經(jīng)很好了,以前則很少會(huì)這么開心、這么快樂過……
今天的源丘心情不錯(cuò),抽出一篇作文說:“蒼,這位同學(xué)寫的作文很不錯(cuò)哦,大家可以向他請(qǐng)教請(qǐng)教的,哦,對(duì)了,還有……”
源丘低頭看了下名單說道:“青鶴同學(xué)寫得……有一些跑題了?!?/p>
凝戳了下一旁尷尬的青鶴,語中調(diào)侃:“果然被注意到了呢,心里面是不是很開心呀?!?/p>
“那,那倒沒有。”青鶴嘴角抽動(dòng):看來以后這一塊兒要好好補(bǔ)習(xí)了,不過嘛——打球也是不能落下的。
蒼并沒有聽到源丘所說的話語,只是動(dòng)筆間添下幾個(gè)墨字,《歸懷》則被畫上了句號(hào):最后的終末,昨夜月圓,勝似中秋之月,但卻并不是與去年相比,那時(shí)只有半個(gè)月牙展露,其余的皆被云霧所擋。
本著共賞的意愿在高處觀望,可周圍已沒有人,只有獨(dú)身……有時(shí)候會(huì)想自己是否還有“歸”這個(gè)概念,盡管呢已經(jīng)淡薄如紙,可它仍舊存在。
往后的往后存著“懷”,卻增添些“思”與“想”的東西,讓它變得與之前的“單調(diào)”不同了,有了些增溫添情的感覺——那時(shí)天的形狀、空中飄動(dòng)的氣息很好,心中也是有了吧,可以將自己寄托的人呢……但或許是虛實(shí)的泡影,觸摸不到的吧。
“唔,吃么?”蒼聽到凝的聲音,見她將手中的幾片面包遞給了自己,“我還有好多呢,吃不完,就……就給你啦?!?/p>
“謝謝?!彼舆^,看著凝,并沒有注意到不遠(yuǎn)處嘴里咬著吸管、滿臉幽怨的青鶴:姐,我的呢,沒我的么,不要區(qū)別對(duì)待啊喂——
“明天是周末呢,還是要呆在學(xué)校里面么?”凝手托著下巴,眸中顯現(xiàn)蒼的身影,見他將本合住放入包中,點(diǎn)了點(diǎn)頭,停滯了一會(huì)兒,說道:“還不知道……”
“這樣啊~不如,跟我們一塊出去玩吧。”凝手指了下不遠(yuǎn)處的青鶴,提議道。
正喝水呢,見指著自己,嗯,情景有點(diǎn)熟悉。沒錯(cuò),青鶴又喝嗆了,咳嗽著揮手回應(yīng):咳……咳,以后我還是少喝些水吧。
“可,可以嗎”
“當(dāng)然啦?!蹦瘟嘶紊碜?,將蒼寫的《歸懷》從包中取出,手指輕點(diǎn)了點(diǎn),“還有哇,未必就是泡影了呢,一定是可以觸摸到的?!?/p>
“是啊,已經(jīng)能夠觸摸的到了?!彼÷暤卣f著,自己對(duì)這個(gè)世界的概念,在悄無聲息地發(fā)生轉(zhuǎn)變,跟他的媽媽所說的一樣:“這個(gè)世界很好的,有很多的朋友,很多很多的人……”