接上集
正文
兩個(gè)星期以后的一個(gè)早上,6:30分
童媽謠謠,起來(lái)了
童媽快起來(lái)刷牙洗臉吃早餐,然后趕緊去學(xué)校
童謠好,我知道了媽(迷迷糊糊,還沒(méi)睡醒)
六分鐘后,童謠洗漱好了
童謠媽,我不吃早餐了,我先去學(xué)校了
童媽你不吃怎么行呢?
童媽你拿著,拿在半路吃
童謠這三明治不錯(cuò),我走了
童媽路上小心,注意安全
童謠好
童謠走到半路,就看見(jiàn)了陸思誠(chéng)
童謠陸思誠(chéng),你怎么在這?
陸思誠(chéng)我……我路過(guò),你家離我家挺近的
童謠真的嗎?
陸思誠(chéng)真……真的
童謠那你結(jié)巴什么?
陸思誠(chéng)沒(méi)有啊,既然你也要去學(xué)校,那我們一起去吧
童謠行吧
他們一起走去了學(xué)校,他們一直都不說(shuō)話,這時(shí),有人打破了這份平靜
陸思誠(chéng)童謠,你其實(shí)不用叫我陸思誠(chéng)的,你叫我思誠(chéng)也可以
童謠思……思誠(chéng)?
陸思誠(chéng)嗯
童謠感覺(jué)有點(diǎn)不順囗
陸思誠(chéng)那叫我陸思誠(chéng)吧
童謠沒(méi)事,以后會(huì)習(xí)慣的
童謠你也可以叫我謠謠
陸思誠(chéng)好
陸思誠(chéng)謠謠,昨天你復(fù)習(xí)了嗎?
童謠什么復(fù)習(xí)?
陸思誠(chéng)昨天,徐老師說(shuō)今天要數(shù)學(xué)考試,讓我們回家好好的復(fù)習(xí),你昨天沒(méi)復(fù)習(xí)嗎?
童謠我怎么不知道?我昨天沒(méi)有老師聽(tīng)到老師說(shuō),今天要考試,我要完了,肯定考不好
童謠轉(zhuǎn)來(lái)的第一次考試考不好,老師會(huì)不會(huì)對(duì)我的好感下降,我……
童謠還沒(méi)有說(shuō)完,陸思誠(chéng)就急忙的打斷了童謠的話
陸思誠(chéng)不會(huì)的,你別擔(dān)心,徐老師人很好的
童謠好吧
陸思誠(chéng)OS:她好可愛(ài)啊!
到了學(xué)校
陸思誠(chéng)這個(gè)給你
童謠這是什么?
陸思誠(chéng)我的筆記本,你趕緊復(fù)習(xí)吧,還有一點(diǎn)時(shí)間
童謠好,謝謝你,思誠(chéng)
蘇落思誠(chéng),我昨天忘了復(fù)習(xí),你的筆記本可以借給我復(fù)習(xí)一下嗎?
陸思誠(chéng)不好意思,我的筆記本已經(jīng)借給別人了,你去借別人的吧
陸思誠(chéng)還有,不要叫我思誠(chéng),以后沒(méi)什么事別找我
蘇落(生氣的走開了)
蘇落OS:童謠,憑什么你一來(lái),陸思誠(chéng)就對(duì)你非常好,我不會(huì)放過(guò)你,我和你誓不兩立
童謠思誠(chéng),你怎么這么對(duì)她?。?/p>
陸思誠(chéng)沒(méi)事的謠謠
陸思誠(chéng)好了,你趕緊復(fù)習(xí)吧,第二節(jié)課就是數(shù)學(xué)課了
童謠好
第二節(jié)課上課
“?!!!!!!?/p>
徐老師同學(xué)們,這節(jié)課我們要考試,把卷子往后傳
童謠感覺(jué)這次考不好了
陸思誠(chéng)沒(méi)事,我相信你一定可以考好的(小聲)
童謠謝謝你(小聲)
童謠OS:這些題太簡(jiǎn)單了吧,根本難不倒我,思誠(chéng)給我的筆記本我根本一眼都沒(méi)有看過(guò)
40分鐘后
“叮-叮-叮-叮-叮-”
徐老師好了,同學(xué)們,組長(zhǎng),去收卷子
陸思誠(chéng)謠謠,你怎么愁眉苦臉的?擔(dān)心自己考不好嗎?
童謠是啊
陸思誠(chéng)你別擔(dān)心,一定會(huì)考好的
童謠謝謝你
童謠OS:我雖然不知道考多少分,但我的分?jǐn)?shù)根本不可能會(huì)不及格
轉(zhuǎn)
韓老師(科學(xué)老師)徐老師,你們班學(xué)習(xí)速度挺快的,比一班上的都快??!
徐老師我在七班的課比一班的課多,所以學(xué)的很快
韓老師(科學(xué)老師)陸思誠(chéng)的成績(jī)不錯(cuò)??!一直都沒(méi)有掉下全班第一
沈老師(化學(xué)老師)他學(xué)習(xí)這么好,他為什么不去一班?
徐老師我也勸過(guò)他,但他就是不愿意去一班
北落~程清寒接下來(lái)會(huì)怎么樣?
北落~程清寒未完待續(xù)