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本書標(biāo)簽: 明星同人  楊紫  王一博   

第十四章 符號(hào)

裂痕與光——和解

第十四章 符號(hào)

本章節(jié)作者:Lilish

修改編輯:王者之Eagle

數(shù)統(tǒng)治著宇宙。

——畢達(dá)哥拉斯

與做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木涮?hào)型性格來說,什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不使用的人剛好是他們的對(duì)立面,他們慵懶,隨性,自由,做事也要看心情,不愛受到約束,同時(shí)也會(huì)因?yàn)殡S性而變得不夠嚴(yán)謹(jǐn),容易粗心大意犯小錯(cuò)誤,只不過在大事面前,他們會(huì)略微地展示出自己的嚴(yán)謹(jǐn)。 ——題記

正文:

黑子“陳隊(duì),什么風(fēng)把您給吹來了?有什么需求大駕光臨......您看您來了也不知會(huì)一聲,我都沒去迎迎您,嘿嘿……嘿嘿……”

一個(gè)剃著光頭,滿臉橫肉,有著一條大花臂的人,嬉皮笑臉的邊說,邊用眼睛斜著打量賀頓,并且在賀頓胸部反復(fù)橫掃......

陳宇察覺到了他的視線,橫跨了一步,半遮住賀頓,開口說道,

陳宇“黑子,我找你問個(gè)事兒,別……犯渾!”

陳宇著重加強(qiáng)了“別”字,同時(shí)眼神很犀利的盯著黑子!

黑子“嘿嘿……嘿嘿……陳隊(duì)艷福不淺,身邊的娘們兒個(gè)個(gè)身材都沒得說~~”

他一邊說著,又瞟了一眼賀頓的方向,可惜啥也沒看到.......

賀頓雖然從做犯罪心理學(xué)研究后,也接觸過各類的犯人,當(dāng)然也有用言語侮辱,用言語開車的各類人,但是.......

真的這么近距離聽到這些話,并且加上眼神攻擊,心里還是有點(diǎn)兒別扭~~

不過還好.......

陳宇對(duì)她的保護(hù)很到位!

賀頓為了不露怯,眼神也凌厲起來,但是......

她自己的身體還是緊繃卸不下來~~

陳宇“別廢話,看看這個(gè),認(rèn)識(shí)嗎?”

陳宇的語氣更加的不好了,把黑子的視線完全堵住。

黑子“這是什么呀?”

黑子拿過照片細(xì)細(xì)的看了一會(huì)兒,抬眼又看了陳宇一眼,

黑子“陳隊(duì),這個(gè)真沒見過,要不我?guī)湍谕???/p>

說著摸了摸自己的鼻子。

陳宇微側(cè)頭斜了黑子一眼,那目光跟瞄準(zhǔn)獵物的黑豹一般,黑子立刻站直了身體,

黑子“您放心,只要我有的道兒,一定賣勁兒!”

說著還伸出手掌比劃在耳旁,以顯示忠誠~~

陳宇收回目光,從兜里掏出5張紅色的100元,遞給了黑子。

陳宇“兩天夠吧!”

黑子一邊裝錢,一邊回應(yīng)道,

黑子“我盡快,”

然后,黑子抬頭看了陳宇一眼,立馬改口道,

黑子“夠,夠!兩天內(nèi)把信息告訴您!”

陳宇回身拉了賀頓的胳膊就上了車,臨走又送了一記黑豹的眼神給黑子!

嚇的黑子立馬點(diǎn)頭哈腰,不敢往賀頓的方向去看了!

陳宇的手碰到賀頓胳膊的那一刻~~

不知道為什么?

賀頓的身體松懈了下來,好像沒有那么緊張了......

陳宇也感覺到了賀頓的緊張,上車后開口說道,

陳宇“對(duì)不起,是我想的不周到,不該帶你過來。我……”

賀頓趕忙說道,

賀頓“是我愿意來的,我也不是沒接觸過這些人,只是情緒上有些緊張,你不用自責(zé)。為了研究好犯罪心理學(xué),我必須磨練自己,不然怎么在心理層面上壓制他們,讓他們崩潰,怎么協(xié)助你們辦案?”

陳宇再一次領(lǐng)教了賀頓的厲害.......

陳宇心底的結(jié)界有了松動(dòng)~~

而后,賀頓說道,

賀頓“剛才謝謝你!”

陳宇說道,

陳宇“這是我應(yīng)該做的!”

賀頓想聊點(diǎn)其他事情,轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移自己的想法,而后賀頓開口道,

賀頓“美國哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)家經(jīng)過多年的研究發(fā)現(xiàn),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用頻次能反映出每個(gè)人的性格。比如有的人會(huì)喜歡打字的時(shí)候,使用感嘆號(hào),這是是一種強(qiáng)烈的情緒表露,在語言學(xué)中,感嘆號(hào)用在一句話的結(jié)尾處,是為了加重語氣,強(qiáng)調(diào)一件重要的事?!?/p>

陳宇回應(yīng)道,

陳宇“你的意思是,比如一些社交平臺(tái),某些年輕人也熱衷于使用感嘆號(hào),并且多以“?。?!”這種形式出現(xiàn),一般來說頻繁使用感嘆號(hào)的人,大多比較情緒化,情緒具有極大的不穩(wěn)定性。”

賀頓點(diǎn)了點(diǎn)頭,回復(fù)道,

賀頓“這類人可能還伴有一定的自戀傾向,使用感嘆號(hào)的人往往都有點(diǎn)要強(qiáng)勢(shì),在大多數(shù)時(shí)候比較自我,同時(shí)也會(huì)對(duì)生活抱有更多的希望,他們熱衷于新鮮事物與新奇的體驗(yàn)?!?/p>

陳宇接著說道,

陳宇“也就是每種符號(hào)都會(huì)說明這個(gè)人的性格!那比如句號(hào)呢?”

賀頓說道,

賀頓“大多表示自己的發(fā)言結(jié)束,等待他人發(fā)言,句號(hào)是中性標(biāo)點(diǎn)符號(hào),沒有感情色彩,傳達(dá)的大多是陳述的事實(shí)。喜歡用句號(hào)的人,大多比較理性比較清醒,對(duì)事物有著自己的見解,并且還比較嚴(yán)謹(jǐn),在陳述完事實(shí)后,加上一個(gè)句號(hào)顯示出了比較細(xì)膩的性格?!?/p>

陳宇接著說道,

陳宇“那我可以理解為這類人比較清淡,性格冷清,給人以一定的距離感以及無趣感,在大多數(shù)時(shí)候也會(huì)呈現(xiàn)出一定的刻板心理與偏執(zhí)心理,為人比較保守,喜歡追求穩(wěn)定生活。大多數(shù)時(shí)候是個(gè)正經(jīng),嚴(yán)肅的人,有著一定的“老干部”作風(fēng),做事老套,固守成規(guī),好在大部分時(shí)候,性格干凈利落又果斷,是個(gè)率直之人。做事比較認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)勤勉,大部分時(shí)候值得信賴。”

賀頓回復(fù)道,

賀頓“沒錯(cuò)!就像常常使用逗號(hào),那是常用于斷句,表示自己還未發(fā)言完畢,為什么一直會(huì)使用逗號(hào),在大部分時(shí)候表示他們的思維比較跳脫,還沒有停止自己的聯(lián)想,因此會(huì)一直陳述自己的觀點(diǎn)。如果說最常用句號(hào)的人是一個(gè)老干部型性格,那么最常使用句號(hào)的人,則是一種充滿活力的年輕性格,句號(hào)在大部分時(shí)候表現(xiàn)得是一種自由與不拘謹(jǐn)。常常使用逗號(hào)的人,大多開朗,樂觀,對(duì)新鮮事物充滿著強(qiáng)烈的探索欲,有著充沛的精神與活力,樂于助人,在人群中人緣極佳,與周圍的人能打成一片。同時(shí)也是和平主義愛好者,不喜歡自己身邊存在著一系列的矛盾與爭執(zhí),因此,他們也常常以和事佬的身份出現(xiàn)在他人的身邊。不過有時(shí)候跳脫的思維,則會(huì)存在信息表達(dá)不明確的缺陷,讓身邊人略顯頭疼?!?/p>

賀頓接著說道,

賀頓“省略號(hào)在漢字語言中大多用于對(duì)于同一種類概括的省略,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,省略號(hào)也被賦予了新的解讀,在大多數(shù)動(dòng)畫片中,當(dāng)場(chǎng)景尷尬,令人無語時(shí),這時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一只烏鴉飛來,身后還跟著一系列省略號(hào)。此時(shí)的省略號(hào)更具有生活氣息,也被賦予了無語,無話可說的含義,大部分時(shí)候省略號(hào)多用于對(duì)某個(gè)人的話不知道怎么作答以及表示自己無話可說。最常用省略號(hào)的人,其實(shí)是一個(gè)心底柔軟的人,因?yàn)樗麄冋也坏胶线m的詞語來表達(dá)自己此刻的心情,但是又不想把說話的另一個(gè)人晾在一旁,所以此時(shí)的省略號(hào)就代表著他們?cè)诼?,但是暫時(shí)不知道要怎么回答你的發(fā)言。在日常生活中,頻繁使用省略號(hào)的人會(huì)給人一定的疏離感,因?yàn)樵谒麄冄壑校瑹o語的事太多,無知的人也很多,他們大多有一定的學(xué)識(shí),也比較高冷。”

陳宇接著說道,

陳宇“看來這個(gè)符號(hào)真是有意思,平時(shí)怎么發(fā)信息也能看出一個(gè)人的性格特征!”

賀頓點(diǎn)了點(diǎn)頭,

賀頓“是??!都是學(xué)問!就像之前姬教授也研究過一些符號(hào)?”

陳宇問道,

陳宇“是嗎?姬教授也對(duì)這些特殊符號(hào)感興趣?”

賀頓回憶著說道,

賀頓“姬教授超級(jí)喜歡研究,特別是中國文化中,他之前跟我說......”

賀頓想著姬教授說的話,

姬教授“沒有一個(gè)外在的神或造物主,中國家庭、社會(huì)秩序的維護(hù)靠道德的自覺自律,強(qiáng)調(diào)人的主體性、獨(dú)立性、能動(dòng)性?!斗?hào)里的中國》選取龍、鳳、鴻蒙、太極圖、八卦圖、三星堆等100多個(gè)有代表性的符號(hào),細(xì)致考辨,將文化中國的來龍去脈與核心精神娓娓道來。讀懂了一個(gè)個(gè)、一串串符號(hào),也就把準(zhǔn)了中國文化跳動(dòng)的脈搏?!?/p>

姬教授“符號(hào)是一種共同的文化記憶。符號(hào)里的中國,就是可以通過符號(hào)來了解中國文化。

中華民族是以文化認(rèn)同為基礎(chǔ)而形成一種想象的共同體的,只要你接受了中華文化,就融入了中華民族?!?/p>

姬教授“金克木早在《談符號(hào)學(xué)》中就有過辨析,他認(rèn)為符號(hào)的含義有狹義和廣義的不同理解:“狹義的只指語言以外的符號(hào),把語言符號(hào)的研究歸于語言學(xué)。廣義的則指有符號(hào)意義和作用的一切,例如禮儀也在內(nèi)。我國古代重視制禮作樂;原始社會(huì)中節(jié)日必有舞蹈和音樂;跳什么舞,唱什么歌,也都是維護(hù)社會(huì)傳統(tǒng)秩序的傳遞信息的符號(hào)。”

姬教授“龍、鳳、鴻蒙、太極、八卦、三星堆……書中所列符號(hào)內(nèi)容多涉及神話傳說,倒不是“好古”使然,而是這對(duì)于我們掌握文化符號(hào)的基因至關(guān)重要。其實(shí),對(duì)于任何一個(gè)文化傳統(tǒng)悠久的民族而言,神話都不僅僅是人類童年幼稚的故事,而是把握一個(gè)民族文化的源語言、源密碼。正如英國人類學(xué)家馬林諾夫斯基曾指出的那樣,神話原生性地表達(dá)著民族精神中最穩(wěn)固最恒定的部分,承載一個(gè)民族一脈相承的文化基因。”

姬教授“從《符號(hào)里的中國》一書中,我們?cè)凇安┪镏尽钡拈L河中暢游的同時(shí),一定會(huì)深深認(rèn)同這一結(jié)論。讀懂了一個(gè)個(gè)、一串串符號(hào),也就把準(zhǔn)了中國文化跳動(dòng)的脈搏......”

賀頓津津樂道的訴說著姬教授告訴她的知識(shí),字句中也無限體現(xiàn)出了賀頓對(duì)姬教授的崇拜和尊重......

陳宇一路上聽著賀頓說著姬教授的研究成果,感覺這個(gè)姬教授對(duì)賀頓的影響如父親一般的老師的存在~~

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