小鄉(xiāng)村的12月是安靜而喧鬧的。寒冷的冬天來臨，大家都在家里貓冬，鄉(xiāng)間小道上，甚少有人。家里則是另一番天地：在外務(wù)工的人們慢慢地都回來了，在家里聊天，烤著火，說著這一年的生活。學(xué)校里的孩子們也在期待著寒假的來臨。

鐘堯詩“好冷啊，哥哥，好冷啊”堯詩把帶著手套的手放在口袋里，渾身哆嗦的看著木晁。

木晁“唉，教室這么冷，我也沒辦法，早點放假就好了”木晁無奈又好奇說“不過你怎么會這么冷？你穿這么厚，手也沒有從手套里拿出來過”。

鐘堯詩“唉呀，我是女孩子，怕冷怎么了。就怕寫作業(yè)，帶著手套寫不好”堯詩不開心說著。

木晁“下節(jié)課自習(xí)，你不寫作業(yè)了？回家寫倒是不冷，不過要寫好久的啊，你可以睡那么晚？？明天不困？還起得來？”木晁略帶不忍的說：“忍忍就好了，堅持一下，寫完回家看電視??！”

說著木晁還摸了摸堯詩的腦袋。

鐘堯詩“啊啊啊啊啊，好討厭語文作業(yè)?。　眻蛟娕吭谧雷由?，“好希望有個田螺姑娘幫我寫完作業(yè)，我實在不想把手從口袋里伸出來?！?/p>

木晁“你干嘛？怎么突然起來了？？”

木晁略帶驚恐的看著——堯詩把自己的手放在前桌司堯的帽子下面。

木晁“你在干嘛？？不怕挨打？？”

原來堯詩突然想起來，自己重生前，上小學(xué)就是放在司堯的連帽衫的帽子下面取暖的，后來司堯就直接把加絨的帽子取下來，給堯詩取暖，然后自己幫堯詩寫作業(yè)的。

不過那時候堯詩和司堯的關(guān)系已經(jīng)很好了，現(xiàn)在只是做前后桌沒多久的同學(xué)，勉強算是周末一起寫過作業(yè)，不知道會不會跟以前一樣。

一直聽著后面小姑娘說話，還在心疼小姑娘的司堯，本來想著快點寫完作業(yè)，幫小姑娘寫作業(yè)的，現(xiàn)在小姑娘的舉動著實嚇到了。不過也有點小開心，這是不是證明小姑娘跟自己的關(guān)系又好一點了？

鐘堯詩“好暖和啊，司堯，你帽子下面這一點真的超級暖和，我的手好冷的，借我暖暖手好不好啊？？”

鐘堯詩堯詩略帶撒嬌的語氣說道：“就一會兒，上課我就要開始寫作業(yè)，就暖不了手了”。

木司堯“嗯，好”司堯滿臉通紅不敢回頭，低聲回道。

木晁“真的暖和？？我也試試”

木晁躍躍欲試，突然抬頭看到司堯帶著警告的目光，又默默放下了手，假裝不屑地說：

木晁“這能有多暖和，而且馬上就上課了，你的手要拿出來寫作業(yè)了，哈哈哈哈?！?/p>

鐘堯詩“不要提這個悲傷的事情”

堯詩趴在桌子上，臉埋在冰涼的書里，試圖讓自己清醒，又好奇的想著司堯接下來會做什么。

司堯加快速度，終于趕在上課鈴響起的時候完成了自己的作業(yè)。扭頭跟堯詩說：

木司堯“你的作業(yè)本呢？”

感覺到自己的手滑落的堯詩有一點不開心，想著還是太早了嗎？難道這個時候司堯還不喜歡自已？所以不想讓自己暖手？胡思亂想的堯詩聽到司堯的話愣在那里。

木司堯“堯堯，你的作業(yè)本呢？”

看著發(fā)呆的小姑娘，司堯略帶笑意的重復(fù)。

鐘堯詩“啊，哦，這里”

堯詩慌忙從課桌里找出來作業(yè)本，

鐘堯詩“你要我作業(yè)本干嘛？”

木司堯“我的作業(yè)寫完了，沒事干，幫你寫一下語文作業(yè)，反正都是抄書，你學(xué)會就行，我?guī)湍愠瓕憽?/p>

司堯說話同時，把小姑娘的作業(yè)本放到自己的課桌上，順便從書包里拿出來一本課外書遞給堯詩。

木司堯“堯堯，這個給你，上自習(xí)可以打發(fā)時間?！?/p>

鐘堯詩“啊。不用，我可以自己寫的……”

話還沒說完，被司堯接下來的舉動驚得愣住了。

司堯把自己帽子的拉鏈拉開，取下來帽子遞給堯詩，

木司堯“給，你不是手冷？我等會兒幫你寫作業(yè)，你手一直舉著暖手，也不舒服，而且老師看到也不好。帽子給你，里面加絨的，很暖和，暖手吧?！?/p>

木司堯司堯緊張地將手里的帽子遞給小姑娘心想‘也不知道堯堯會不會接’！

木晁“司堯你？……我們說好的，你現(xiàn)在？”木晁一臉不贊同。

鐘堯詩“說好什么？”堯詩一頭霧水。

木司堯“沒什么，堯堯，給你先拿著”司堯瞪著木晁繼續(xù)說：“我們約好周末一起寫作業(yè)，想問你要不要來？”

木晁“嗯嗯，對”木晁反應(yīng)過來，“不來也沒關(guān)系，這么冷！”

木晁其實不太想堯詩和司堯走的太近。

鐘堯詩“周末呀！可以??！不過我想吃糖，你記得給我準備好啊”堯詩邊接過司堯的帽子，邊沖木晁笑嘻嘻地撒嬌討糖吃！

木晁“你牙疼還吃，瘋了？”木晁拒絕：“我不會給你買的，也不會讓司堯給你準備的，想都別想?！?/p>

鐘堯詩“哼??，不理你了，壞哥哥?！?/p>

司堯看著堯詩和木晁斗嘴，有點羨慕，但是上課了，只能轉(zhuǎn)過去寫作業(yè)了。