搞得陸恬怡一頭霧水，才突然反應(yīng)過來那天自我介紹，的確有點(diǎn)太小聲了。

陸恬怡?。颗杜段医嘘懱疋?/p>

洛飛宇真好聽的名字，我叫洛飛宇！你好。

陸恬怡你…你好

簡(jiǎn)短兩句，而別，他是陸恬怡轉(zhuǎn)學(xué)以來，第一個(gè)沒有帶來異樣的眼光看自己的人，甚至還自我介紹。

陸恬怡拿著那用膠帶封的厚厚的紙團(tuán)，不自覺嘴角弧度微微上揚(yáng)，這感覺還…蠻好的。

陸恬怡感覺枯燥無味，這個(gè)學(xué)校，全部都是好學(xué)生，當(dāng)每個(gè)人上課都認(rèn)真聽講，不說話，也沒有小動(dòng)作，說實(shí)話，真的沒意思。

在這之前，陸恬怡可謂是教室里的調(diào)皮鬼，可謂是上天入地?zé)o所不能，就是不寫作業(yè)也不好好聽課，各種搗亂。但是現(xiàn)在不敢了，因?yàn)檫@個(gè)地方很陌生，而且氛圍也不像之前那樣什么事情都可以干，老師管的也很嚴(yán)。

就這樣，大概過了一個(gè)星期，陸恬怡也大概知道了這里的地理情況。在陸恬怡的眼中，這個(gè)學(xué)校比之前的學(xué)校要大的很多，還有操場(chǎng)和健身器材，因?yàn)橹吧畹氖悄欠N小村，村中的小學(xué)也沒有那么多的資源。

陸恬怡喜歡放蕩不羈，換句話說，可能天生就是個(gè)多動(dòng)癥，投胎投錯(cuò)了，應(yīng)該是個(gè)男孩，從小就很調(diào)皮，研究這個(gè)研究那個(gè)什么都往家里拖。

比起籠子里的乖順鸚鵡，她更喜歡追逐自由的小鳥，因?yàn)樗鼪]有拘束，沒有牢籠， 一切好壞都靠自己。就像她不喜歡那些條條框框，不喜歡家長(zhǎng)為她自己定制的東西，家長(zhǎng)只會(huì)在乎好不好，但是沒人考慮過她的感受。就比如說這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)。

閑走在操場(chǎng)的草坪上，沿著小路走，這一排都是健身器材，走到最后一個(gè)，她停下來了，因?yàn)檫@是一個(gè)秋千。

真的蠻奇怪，在學(xué)校里面竟然有這個(gè)秋千，之前在小村里兩棵樹用那種麻繩捆一下，然后用那種裝麥子的麻袋編織成，織成一個(gè)可以坐人的，就這樣，一個(gè)秋千就做好了。可是這個(gè)，是那種椅子壯的，連環(huán)著鐵鏈，剛刷上的漆，應(yīng)該是新安裝的，顯得格外亮堂。

發(fā)神之間，草坪后面竄出來一個(gè)人影。

洛飛宇嘿！你怎么在這里！

陸恬怡?。?/p>

洛飛宇我可告訴你，這個(gè)秋千是我的！

陸恬怡可是它又沒寫你名字。

說時(shí)遲那時(shí)快，陸恬怡之間忽略站在那的洛飛宇，走到秋千前，坐下。整個(gè)過程行云流水，沒有一絲停頓。

……

洛飛宇哎呀，這是我的秋千！

陸恬怡不是，老師說過這是公共的健身器材，不是你一個(gè)人的。再說了，先到先得聽說過沒有！

本來洛飛宇都不想和她爭(zhēng)論什么了，但是看那小臉粉撲，像小貓護(hù)食一樣的嘴臉，還有那不符合他這長(zhǎng)相的短發(fā)。顯得格外可愛，洛飛宇…這個(gè)賤我今天就犯了！

洛飛宇我說我的就是我的！

陸恬怡…

真服了，這人是聽不懂話嘛？

后來的日子呢，一下課，兩個(gè)人就去爭(zhēng)秋千，誰跑第一就是誰的，但是兩個(gè)人也都很守信用，每人五分鐘，然后誰坐另一個(gè)人就在后面推著。

這天陸恬怡跑得快，然后先坐了秋千，轉(zhuǎn)頭扭過去，一臉傲嬌的告訴他，

陸恬怡今天老娘跑得快！

洛飛宇你也就比我跑快了，那么一點(diǎn)點(diǎn)

陸恬怡那也是比你跑得快

洛飛宇切

雖然說不情不愿，但是也很樂意給她在后面推著。

興許是感覺到推得有點(diǎn)低，然后她又轉(zhuǎn)過頭來告訴他，

陸恬怡你就不能推高一點(diǎn)？感覺沒勁一樣

洛飛宇好啊，那你準(zhǔn)備好！

男孩子的力量是無窮的，尤其是被激怒后的男孩子，她竟然還挑釁自己，征服欲在哪個(gè)男孩子身上都是能體現(xiàn)出來的，更何況這個(gè)男孩還是洛飛宇…一股腦門的使上勁，秋千就這樣蕩了起來。

就這樣一次比一次高，一次比一次心驚膽戰(zhàn)，陸恬怡感覺自己都快要窒息了，實(shí)在是忍不了了，大叫道，

陸恬怡你個(gè)死洛飛宇給我停下?。?！