聽(tīng)到李青陽(yáng)的話，陳玄不由得有些詫異起來(lái)。

　　“李青陽(yáng)對(duì)青陽(yáng)學(xué)院的歸屬感這么強(qiáng)，他不會(huì)是青陽(yáng)道人轉(zhuǎn)世吧？”

　　“臥槽，還真有這個(gè)可能，那我豈不是收了自家祖師爺做門下弟子！”

　　陳玄看著開始修練青陽(yáng)劍經(jīng)的李青陽(yáng)，不由得在心里對(duì)系統(tǒng)說(shuō)道：“系統(tǒng)，探查一下李青陽(yáng)現(xiàn)在的信息?！?/p>

　　【李青陽(yáng)：清河郡元嬰境家族李家暗中培養(yǎng)的繼承人，宿主門下弟子，青陽(yáng)學(xué)院學(xué)子。（注：李青陽(yáng)是青陽(yáng)學(xué)院創(chuàng)始人青陽(yáng)道人轉(zhuǎn)世，修練青陽(yáng)劍經(jīng)后將逐漸覺(jué)醒前一世的記憶。）】

　　【氣運(yùn)：青（氣運(yùn)等級(jí)分為：黑、白、赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紅、紫、金等十一種顏色氣運(yùn)）】

　　【修為：練氣境一層】

　　【修練天賦：地階下品靈根資質(zhì)】

　　【修練功法：青陽(yáng)劍經(jīng)】

　　【年齡：16】

　　陳玄看完李青陽(yáng)的信息后，不由得嘖嘖稱奇：“嘖嘖，這小子還真是青陽(yáng)學(xué)院創(chuàng)始人青陽(yáng)道人轉(zhuǎn)世，難怪會(huì)他的名字叫李青陽(yáng)，或許這便是冥冥之中自有天意吧！”

　　就在這時(shí)，系統(tǒng)冰冷的提示音突然在陳玄的腦海中響起：“叮！發(fā)布新任務(wù)，幫助李青陽(yáng)找到完整的青陽(yáng)劍經(jīng)?！?/p>

　　“任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：玄元?jiǎng)?jīng)（注：玄元?jiǎng)?jīng)是天階修煉功法）”

　　陳玄聞言，心中一喜。

　　“完成任務(wù)后，系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)天階級(jí)別的玄元?jiǎng)?jīng)，這不就是為我準(zhǔn)備的嗎？”

　　“要知道，前身修練的便是玄階中品的玄元?jiǎng)Ψ?，修練玄元?jiǎng)?jīng)之后說(shuō)不定可以將玄元?jiǎng)Ψㄍ蒲莩蔀榈仉A級(jí)別的劍法?！?/p>

　　陳玄看了看正在修練的李青陽(yáng)，不由得伸腿踢了踢。

　　正在修練的李青陽(yáng)感覺(jué)有人踢了踢自己，有些茫然的睜開了雙眼，看到旁邊的陳玄，李青陽(yáng)有些不解的問(wèn)道：“老師，你為何踢我？”

　　陳玄淡淡的說(shuō)道：“我看你修練的太慢，所以我打算帶著你去尋找完整的青陽(yáng)劍經(jīng)。”

　　“我仔細(xì)想了想，覺(jué)得修練完整的青陽(yáng)劍經(jīng)對(duì)你來(lái)說(shuō)更好，因?yàn)樾蘧殮埲辈蝗那嚓?yáng)劍經(jīng)只會(huì)讓你事倍功半，平白無(wú)故的浪費(fèi)許多修練時(shí)間，而修練完整的青陽(yáng)劍經(jīng)可以讓你事半功倍，將修為境界盡快提升上來(lái)?！?/p>

　　李青陽(yáng)聞言，有些不解的對(duì)陳玄說(shuō)道：“老師，你剛才不是還說(shuō)讓我自己補(bǔ)全青陽(yáng)劍經(jīng)的嗎，為何現(xiàn)在又要帶弟子去尋找完整的青陽(yáng)劍經(jīng)了？”

　　陳玄聞言，心里有些尷尬，但他總不能告訴李青陽(yáng)這是系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù)吧！

　　陳玄認(rèn)真的看向李青陽(yáng)，然后表情嚴(yán)肅的說(shuō)道：“因?yàn)槲矣X(jué)得你修為太弱，實(shí)力也太菜，怕你一不小心死在妖獸腹中?！?/p>

　　“你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)，為師金丹境的修為都受傷了嗎？”

　　李青陽(yáng)聞言，心里總感覺(jué)有些不對(duì)勁，但他又不知道哪里不對(duì)勁。

　　不過(guò)，李青陽(yáng)心里還是很感謝陳玄的，因?yàn)殛愋€是關(guān)心他的，并沒(méi)有真的讓他一個(gè)人去尋找青陽(yáng)劍經(jīng)。

　　李青陽(yáng)感激的對(duì)陳玄說(shuō)道：“老師，謝謝您！”