蘇橙現(xiàn)在是一分鐘也不愿意浪費(fèi)，除了必要的休息和課堂，她都是在自己的世界里學(xué)習(xí)，越往深處學(xué)越明白一個(gè)道理——每個(gè)人都是可以做到的，就是看你愿不愿意花時(shí)間去完成、去解決。其實(shí)很多東西不去找老師都能夠解決的，只是耗費(fèi)時(shí)間太長(zhǎng)了而已，所以蘇橙就算重生，也很少去找老師問(wèn)問(wèn)題，盡管她自己想會(huì)很慢，但是能夠享受到破題的快樂(lè)，也能夠更加的加深自己的記憶。

這天放學(xué)回家的時(shí)候，蘇媽媽對(duì)蘇橙說(shuō)：“你教一下弟弟認(rèn)認(rèn)字唄！他明年就要上一年級(jí)了！”

蘇橙卻是不想接下這個(gè)差事，盡管她知道，這件事很簡(jiǎn)單，只需要示范幾遍，蘇言悟性很高，所以她完全不用擔(dān)心蘇言轉(zhuǎn)眼就忘記這件事。

可這能怎么辦呢？

無(wú)奈，只好含糊其辭，先答應(yīng)，至于什么時(shí)候教，等她考完這次的月考吧！

蘇橙看著坐在沙發(fā)上看電視的蘇言，走上前，坐在他的旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)蘇言道：“弟弟，你電視聲音開(kāi)小一點(diǎn)······”

結(jié)果，蘇言轉(zhuǎn)過(guò)頭，用他那無(wú)辜的黑眼珠子看著蘇橙，說(shuō)：“為什么呀？”

蘇橙語(yǔ)噎，在喉嚨的那些話(huà)頓時(shí)不知道該怎么開(kāi)口，作為姐姐，她知道這種今日事明日做的這種風(fēng)格能不讓弟弟學(xué)就不讓弟弟學(xué)到，也不想讓他知道這些彎彎繞繞的，可是不說(shuō)就意味著她媽會(huì)知道這件事，也就意味著她討不了她媽的一頓批。

說(shuō)她給自己找個(gè)理由，學(xué)習(xí)的理由，她媽媽會(huì)說(shuō)：“學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，家是感受天倫之樂(lè)的地方，你不要顛倒作用?！辈蝗痪褪?，“喲，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)了??！不錯(cuò)不錯(cuò)?！?/p>

前者就不用說(shuō)了，后者的后面乍一聽(tīng)是好的，可前面那一句極具陰陽(yáng)怪氣，捎帶著后面“不錯(cuò)”也有了幾分陰陽(yáng)的味道。

想到這里，蘇橙無(wú)奈的嘆了口氣，好聲繼續(xù)勸道：“乖，聽(tīng)話(huà)，聲音開(kāi)小一點(diǎn)。”

奈何蘇言一身反骨，似乎是天生來(lái)跟她作對(duì)的一般，他說(shuō)：“我不！”還把聲音開(kāi)大了。

蘇橙氣結(jié)，本不想再管了，又聽(tīng)見(jiàn)蘇媽說(shuō)：“蘇橙，蘇言怎么還在看電視？我不是叫你去教他認(rèn)字嗎？”

可他不聽(tīng)話(huà)！

蘇橙很氣，但是卻是什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，白白咽下了這口氣。

只不過(guò)這次她冷冷的看著蘇言，蘇言見(jiàn)狀，愈發(fā)的囂張，甚至還做起了鬼臉。

瑪?shù)?，誰(shuí)愛(ài)教誰(shuí)教！

這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？

回到房間后，她立馬打開(kāi)了書(shū)包里的英語(yǔ)書(shū)，前世她語(yǔ)數(shù)外中只有英語(yǔ)是最差的，數(shù)學(xué)也差不多補(bǔ)回來(lái)了，就連前世她看見(jiàn)便棄的向量和立體幾何都掌握了一些。剩下的就是將英語(yǔ)拉上來(lái)。

還沒(méi)學(xué)一會(huì)兒呢，便聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，隨即就是一句經(jīng)典的話(huà)：“讓你學(xué)習(xí)你不學(xué)習(xí)，現(xiàn)在吃飯了才學(xué)習(xí)，裝樣子呢！”

蘇橙：“……”瑪?shù)?，我又開(kāi)始厭學(xué)了！

蘇橙無(wú)奈，但重生一世的她，早就學(xué)會(huì)了隱忍，以及她的左耳進(jìn)右耳出的功夫那可是爐火純青了。

合上課本，蘇橙起身去了餐廳，順帶著將看電視看入迷的蘇言也叫了過(guò)來(lái)，看著蘇言那一步三回頭的樣子，蘇橙忍不住笑了，隨后蘇言惱羞成怒裝模作樣的用小拳頭打了她一下。

……