杜杜就在附近，陌生號(hào)碼應(yīng)該是和杜杜沒有關(guān)系的。不過這個(gè)時(shí)間會(huì)是誰呢？權(quán)來還是接起了電話。

在權(quán)芳小兒子說出兩個(gè)字的時(shí)候，權(quán)來馬上就聽出來了。不過他怎么會(huì)這時(shí)候打電話來？還是用的老師的手機(jī)？

大兒子已經(jīng)是大學(xué)生了，二兒子在學(xué)校的成績也是非常不錯(cuò)。而且，孩子放學(xué)有人接吧？不是要送學(xué)習(xí)班嗎？

“姥爺，現(xiàn)在爸爸接我送我。早飯是他管，但沒再接吃過。一會(huì)他來，又得把我送學(xué)習(xí)班去！”

“晚飯有學(xué)習(xí)班提供，但吃完飯之后就是寫作業(yè)、學(xué)習(xí)。我一天要寫好多卷子和練習(xí)冊(cè)……”

權(quán)來明白了這個(gè)外孫的意思。問了地址，不過他不敢保證自己能在黃有成之前趕到校門口接他。如果他今天不想被黃有成接走，還是得說一下的。

讓外孫把電話交給老師，權(quán)來和老師說了幾句。掛了電話，權(quán)來和杜杜緊趕慢趕等到了另一所學(xué)校門口的時(shí)候，看到了正在學(xué)校大門口欄桿里面往外張望的權(quán)芳兒子。

看到權(quán)來和杜杜，權(quán)芳二兒子格外親切。一邊喊“姥爺”“姐姐”一邊沖著他們招手。因?yàn)闄?quán)來和老師說了，黃有成沒來接兒子。

一路，權(quán)來在想這孩子要是也去住，住在哪。是讓杜杜和權(quán)愛擠一擠，還是讓外孫和他擠一張床。

“姥爺，以后我在你那，行嗎？”孩子低著頭，小心翼翼看著權(quán)來，生怕權(quán)來不同意。

可憐巴巴的眼神，權(quán)來不忍拒絕。權(quán)芳和黃有成什么狀態(tài)，他也知道。孩子肯定也不好過，就想到他這了。

女兒們用這種眼神看他，是權(quán)來都受不了。女兒們想買什么，寧可自己多吃幾頓饅頭。更何況這是外孫，還隔了一輩呢！

權(quán)來外孫！快別這么看著我了！

權(quán)來這小眼神，太可憐了！我都怕你提什么過分要求我忍不住答應(yīng)下來！

杜杜權(quán)來姥爺你不用怕！還有我在這呢！

杜杜對(duì)著權(quán)芳二兒子揚(yáng)了一下下巴。會(huì)樂器、能唱歌，班主任借著杜杜成績有進(jìn)步的機(jī)會(huì)，讓她做班級(jí)的文藝委員，也是班委會(huì)成員之一了！

不過，距離權(quán)來要求的期中期末要求的進(jìn)步還有時(shí)間，也還有一段距離。杜杜正在努力著。有問題就纏著江熠，非明白不可。

杜杜不算在權(quán)芳兒子面前擺出得意姿態(tài)，也不是覺得他來了搶了她的位置。她只是性格比較直率一些，同樣不明白權(quán)芳兒子為什么突然要來。

她是因?yàn)椴幌氡淮咧ジ鞣N學(xué)習(xí)班。在權(quán)來這輕松很多，也沒耽誤學(xué)習(xí)。權(quán)芳兒子要是沒權(quán)來接也要去學(xué)習(xí)班，難道和她一個(gè)原因？

不過那時(shí)候黃有成的事即便刻意避著這幾個(gè)孩子，不讓他們聽到什么看到什么，孩子也能察覺到不對(duì)勁。尤其是權(quán)芳在這之后的變化。

杜杜那你以后就和我一樣，權(quán)來姥爺接我們放學(xué)，吃美味的晚餐后寫作業(yè)。

杜杜對(duì)了，江熠哥哥也可以輔導(dǎo)你?。?/p>