杜杜老師，那我回教室學(xué)習(xí)了！

“等下等下！”班主任老師叫住杜杜，對著她伸出手來。

杜杜老師，今天留的卷子我還沒寫完。您要提前批改嗎？

老師搖搖頭。

杜杜那是讓我交手機？

杜杜老師，您知道的，我爸爸和后媽工作忙，都是姥爺管我。

杜杜（大眼睛眨眨）他們都是用手機和我聯(lián)系！別沒收好嗎？我上課不用，學(xué)?；顒硬挥?，課下有消息我看，違反了您再沒收成嗎？

老師還是搖搖頭。

杜杜不行啊？

杜杜也是，規(guī)定是不允許帶手機。您這么做也沒錯！那您幫我看著點信息，沒電了幫我充電?。?/p>

杜杜扁著嘴，從褲子口袋里掏出手機，胳膊還縮著，扭扭捏捏不愿意交給老師。班主任看到之后，愣了一下，問杜杜沒事把手機拿出來干嘛，拿出來晃就沒收了啊。

杜杜一愣。班主任這么說，證明她不是要手機?。∧巧焓忠陕锬?？不會是這是家長們跟她告狀，她把事解決了，想要好處？

這時候就不要搞神秘了好么！

“看什么呢？把錢拿出來??！”老師看了一眼四周，繼續(xù)解釋道:“你是賣筆記吧？按本收了錢吧！得把錢給人家長退回去?。　?/p>

杜杜這才明白，她的班主任老師可能沒那么聰明也不會想到那么多心計，但她是個好老師，是個負(fù)責(zé)任的老師。也是啊，她又不是為了錢。不過后面是否準(zhǔn)備分享筆記，看情況吧！

又是懷疑又是想一點都不付出就白拿別人的勞動成果，這事，以后想的話還是和權(quán)芳小兒子還有江熠商量吧！筆記在她手被注意到，但不是她寫的。

杜杜老師，可以。不過有給現(xiàn)金的有手機支付的，我不能一起給你。

老師:“你們學(xué)習(xí)能力還挺強！”

杜杜老師，我先把手機支付的錢數(shù)統(tǒng)計一下給您吧！

杜杜翻看紅包記錄，每一筆賣筆記的紅包，杜杜都讓對方做了備注，很好找。杜杜算了一下錢數(shù)，把紅包發(fā)在了班級群里。

反正家長們大多數(shù)都從自家孩子這或是其他家長嘴里知道了筆記的事。發(fā)在群里也是給說她完全錯誤的家長們看的。不過發(fā)在群里，除了能看到，也能領(lǐng)??！

“杜杜，你剛發(fā)的紅包被領(lǐng)走了！”

消息頁面，紅包下面的一行小字格外醒目:杜杜爸爸已領(lǐng)取紅包。杜杜真想找個地縫鉆進(jìn)去。

“杜杜，如果我沒猜錯的話，你爸爸是杜思遠(yuǎn)吧？思遠(yuǎn)律師事務(wù)所的老板，平均一場官司能賺一輛車吧？”

老師的眼神中帶著懷疑。她不是在懷疑杜思遠(yuǎn)的能力和收入。而是以杜思遠(yuǎn)的收入，會在意這點錢？恐怕連一次咨詢費都不夠吧？

杜杜老師，我回家跟我爸爸說。還有現(xiàn)金我點一下下周交給您。

至于紅包的事杜杜怎么跟杜思遠(yuǎn)說，就看杜杜怎么運用自己聰明的腦袋瓜了。平時除了在工作群里一點都不活躍的杜思遠(yuǎn)，竟然第一個把紅包領(lǐng)了！這，不是秒領(lǐng)么！