陽光燦爛，天色極佳，高一二班里，充滿了青春的氣息。
這是方晰與蔣夏的班級，同時也是燕舒的班級，他們似乎很幸運的在同一個班里！
方晰好奇的走進(jìn)教室，打量了一眼班級，很不巧的是，沒想到燕舒居然是和他們一個班的！
方晰被嚇到了，有些恐慌的說到“夏哥，這里是二班沒錯吧！”
蔣夏無奈，后退了一步，看了看班牌“是的，是二班！”
方晰一聽，有些難以置信，沒辦法，方晰尷尬的沖蔣夏笑了笑，便躲在蔣夏身后，拉著他走到盡可能遠(yuǎn)離燕舒的位置上坐了下來。
不過這一切，燕舒也都已經(jīng)看到了，不過她并沒有在意什么，反而覺得方晰有些可笑。
燕舒收了收心，從抽屜里把袋子拿了出來里，拿出筆記本，但燕舒眉頭一緊，一臉疑惑的看著袋子里的白色包裝物品。
燕舒拿了出來，墊了墊重量，疑惑的打開了包裝，里面是大小不一的白色塊狀，看起來應(yīng)該是冰糖。
“咦~怎么會有一包冰糖呢！奇怪了！”燕舒想了想，沒頭緒“不管了，這可比涼白開好喝多了！”
說著，燕舒便拿出幾塊“冰糖”放入了自己帶來的水瓶里，擰緊瓶口，晃了晃，便放回了抽屜里。
整理了一下東西，燕舒便開始寫起日記。
“燕舒——高一二班”寫在筆記本首頁，而且還是自己的書寫風(fēng)格，飄逸且柔弱！
燕舒翻開下一頁，起筆寫下了第一句話：
“花海，花海！顧名思義！長滿花朵的海洋！”
“爸，你知道嗎，花海是一個人間仙境，是一對神仙眷侶用愛所化成的仙葫，那里的風(fēng)景，可以用世外桃源來形容！據(jù)說啊，只要能親眼所見，自己的愿望便能實現(xiàn)！而我愿望，就是想告訴你，爸，我想你了！我想大聲告訴你，我燕舒考上高中了.....”
“爸，你在那里，能回來慶祝我嗎？”燕舒輕聲細(xì)語的說道，但這樣傷感的話，她沒有落淚，只是眼神里充滿了期待與希望，并沒有過多的傷感。
也許是已經(jīng)習(xí)慣了吧，畢竟這么多年了，哭也哭夠了吧！但燕舒還是相信，她的父親并沒有死，只是找不到回家的路而已！
這是怎么回事，難到蘇懷思沒有告訴燕舒真相嗎？
燕舒陷入回憶中，那是她六歲那年的第一次詢問。
蘇懷思摸著小燕舒的腦袋，耐心的解釋到“燕子啊，爸爸他去了一個很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)的地方采花了，他希望我們要開開心心的過好每一天，等他回來.....”
但小而無知，沒有父愛的燕舒，只有哭泣。
而第二次尋問，是12歲的燕舒，但蘇懷思早以編好故事。
“燕子啊，爸爸他在工作中遇到了危險，他們蓋的樓房倒塌了，爸爸沒能及時跑出來，被壓在了房子下....”
“媽媽，那，爸爸的墓碑呢！”
...........
“燕舒！”
“燕舒——請問哪位同學(xué)是燕舒??！”站在講臺上的班主任點名到。
連叫幾聲，這才把陷入回憶之中的燕舒拉了出來。
燕舒先是一愣，看了看老師，這才慌忙的站了起來，并大聲喊著“到！”
燕舒不好意思的笑了笑。
“燕舒同學(xué)，你是怎么樣了嗎？”班主任關(guān)心的問到。
“沒..沒有的老師！新學(xué)校，我還沒適應(yīng)！”燕舒急中生智，并呼了一口長氣，真是緊張死了。
“哦，沒事的，放平心態(tài)，去接納新環(huán)境，好，請坐！”
燕舒坐了下來，擦擦額頭上的冷汗，為了冷靜，便拿出水瓶，大口的喝了水，這才平靜下來。
.........
“好，人都到齊了！那么，我們開學(xué)的第一課，主要講的是兩個方塊。”說著，班主任拿起粉筆，在黑板上寫了幾個字“禁毒知識”與“高中目標(biāo)”。
“人生階段的高中學(xué)習(xí)固然重要，但生命的意義，是大于一切的！禁毒，是每個同學(xué)都要了解與遵守的，毒品的危害，是我們局外人無法想象的恐懼與邪惡！”
“東亞病夫這個名號！想必其原因不可能沒有人不知道吧........”之后，老師便開始講起了歷史以及禁毒知識。
漫長的開學(xué)第一課終于結(jié)束了，燕舒剛站起身來，老師便說到“燕舒同學(xué)，和我來辦公室一趟！”
“嘿？是...是在叫我嗎！”燕舒疑惑自問到。一頭霧水，當(dāng)燕舒回過神來，老師已經(jīng)不在了。她一驚，這才著急的追了出去。
小跑到老師身后，燕舒緊張得雙手纏在一起，低著頭冒著冷汗“怎么了，怎么了？為什么只找我?。∈俏夷睦镒鲥e了嗎？好緊張，完了，剛開學(xué)就闖禍了，媽媽知道了會不開心的！”燕舒氣憤的吐了口氣，但也只能無奈了。
辦公室里，老師先喝了口茶，便到“哎呀，燕舒同學(xué)，你看起來很緊張??！”
燕舒的緊張被老師看出來了，很結(jié)巴的說到“啊，沒..沒有啦！哈...哈...”
“沒事的，不用緊張，放輕松，找你不是因為什么壞事！”老師解釋到。
“啊~什么嘛，既然不是壞事，可是走廊上的氣氛也太那啥了吧！可惡?！毖嗍嫘睦锇底酝虏鄣健?/p>
“我看你中考成績很不錯，所以找你了解了”老師對著一張成績冊說到。
“嘿~是的老師！”提到成績，燕舒便自信起來了。
“嗯！我看你數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是最高的，有沒有興趣做我的課代表??！”老師興奮的說到。
“啊，真的.....”燕舒的話戛然而止，她瞳孔放大，便又緊緊的擠在一起，燕舒單手撐在辦公桌上，右手緊緊扣著腦袋。
看起來似乎很痛苦的樣子。
“燕舒同學(xué)，你怎么了嗎？”老師被嚇了一跳，詢問過后，便立馬倒了一杯熱水遞了過去。
片刻后，燕舒才回應(yīng)到“沒事了，害你擔(dān)心了老師！”老師遞過水，燕舒也沒有拒絕，喝完水后便輕輕回了一句“謝謝老師！”
“身體不舒服了，是低血糖嗎？”老師問到。
“沒有，我沒事了，可能是緊張過度了吧，老師不用擔(dān)心。”燕舒擺了擺手。
“嗯，好，那你還是先回去休息一會，下午我在找你聊聊?！?/p>
“嗯，好的！老師再見?！闭f完，燕舒微微鞠躬，便離開了。
第二節(jié)課，燕舒上課的精神狀態(tài)不是很理想。
“呼~怎么回事啊，身體好不舒服啊?！毖嗍鎲问謸沃X袋說到。
“同學(xué)，你沒事吧，下節(jié)體育課，要不要和老師說一下！”燕舒的同桌關(guān)心的問到。
“啊~這樣啊，沒事的，謝謝。真糟糕。”燕舒最后一句壓低了聲說著。
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