早晨，斯黛拉是被法尼亞搖醒的

法尼亞·瓊斯甜心，快起床!第一節(jié)課是麥格教授的變形課。

斯黛拉∶!!!!

斯黛拉猛地睜眼、起身、洗漱一套動(dòng)作行云流水。

我們可憐的法尼亞小姐目瞪口呆，

法尼亞·瓊斯甜心，一個(gè)假期過(guò)去了，你還是沒(méi)有退步。

斯黛拉和法尼亞匆匆趕到變形課教室，路易斯和埃爾溫已經(jīng)為她們占好位置了。

斯黛拉的變形課成績(jī)還不錯(cuò)，所以她不是很擔(dān)心。

身旁的法尼亞表示∶甜心(┯_┯)我需要你的幫助!

在斯黛拉成功的將甲蟲(chóng)變成精美的金色飛賊紐扣后，麥格教授來(lái)到斯黛拉面前

麥格教授很好，布朗小姐已經(jīng)成功了，拉文克勞加10分。

3年級(jí)的課程排的都很滿，比如斯黛拉這節(jié)課還是在5樓，下節(jié)課就是在地下室的魔藥課。

變形課結(jié)束后，他們都不敢耽誤，一刻不停地跑向魔藥教室。開(kāi)玩笑，那可是斯內(nèi)普!

安全到達(dá)魔藥教室后，斯黛拉長(zhǎng)舒了一口氣。也就是在這個(gè)時(shí)候，斯內(nèi)普拖著漆黑的袍子走上講臺(tái)，期間袍子糊住了艾利諾拉的臉。

斯內(nèi)普點(diǎn)完名，便抬眼看真全班同學(xué)，眼睛像海格的一樣烏黑，卻沒(méi)有海格的那股暖意，他的眼睛冷漠、空洞，使你想到兩條漆黑的隧道。

斯內(nèi)普教授你們到這里來(lái)為的是學(xué)習(xí)這門(mén)魔藥配制的精密科學(xué)和嚴(yán)格工藝。

他開(kāi)口說(shuō)，說(shuō)話的聲音幾乎比耳語(yǔ)略高一些，但人人都聽(tīng)清了他說(shuō)的每一個(gè)字。

即使在座的都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)斯內(nèi)普兩年的磋磨了，但是斯內(nèi)普直視他們的時(shí)候，他們還是會(huì)不由自主的害怕。

這節(jié)魔藥課由拉文克勞和赫奇帕奇一起上。斯內(nèi)普講完后，他們就開(kāi)始熬制清醒劑。

感覺(jué)到斯內(nèi)普站在身后正盯著自己。斯黛拉兩手冒汗。不過(guò)幸運(yùn)的是，斯黛拉成功地完成了清醒劑的熬制。

斯內(nèi)普教授拉文克勞加3分，因?yàn)椴祭市〗愫铜偹剐〗憬咏昝赖那逍褎?/p>

斯黛拉癟了癟嘴∶明明就是完美好嗎。

斯內(nèi)普教授蠢貨!我假設(shè)迪戈里先生不是沒(méi)有腦子的巨怪，就應(yīng)該知道這樣攪拌會(huì)讓坩堝爆炸。

斯黛拉∶救命!這個(gè)被斯內(nèi)普教授點(diǎn)名批評(píng)的可憐人是塞德里克。

斯內(nèi)普教授你們兩個(gè)，交換一下搭檔。

可憐的紅發(fā)小女巫天降橫禍，她可憐巴巴地看著斯內(nèi)普，企圖可以讓斯內(nèi)普教授撤回他的要求。

斯內(nèi)普教授瓊斯小姐，我假設(shè)你的耳朵沒(méi)壞，就不要盯著你可憐的老教授，快點(diǎn)換。

嚴(yán)格公正的斯內(nèi)普教授走向別的小鷹身后。

塞德里克坐到了斯黛拉的身旁，有些尷尬

塞德里克·迪戈里抱歉斯黛拉，連累了你們。

斯黛拉搖了搖頭，莞爾一笑

斯黛拉·布朗沒(méi)想到我們的赫奇帕奇之光會(huì)不擅長(zhǎng)魔藥。

塞德里克有些不好意思的笑了笑，

塞德里克·迪戈里那么，布朗老師可以指導(dǎo)我嗎?”

斯黛拉·布朗當(dāng)然可以。

塞德里克低頭掩飾臉紅，

塞德里克·迪戈里咳，斯黛拉我們開(kāi)始吧。

一節(jié)難熬的魔藥課終于過(guò)去了。