他們吃飯都是一個(gè)原則，就是讓小魚爚吃飽了，他們才吃飯。

或者是得征得小魚爚的同意，他們才可以吃飯。

宋亞軒給小魚爚喂了一大口，側(cè)頭看著小魚爚在咀嚼。

宋亞軒“怎么樣？好吃嗎？”

小魚爚“嗯?！?/p>

小魚爚還在吃著嘴里的，點(diǎn)點(diǎn)頭。

吃完了之后，小手指點(diǎn)點(diǎn)，示意哥哥自己要吃那個(gè)。

【吃這個(gè)】

隨后就是幾個(gè)拼接起來(lái)的鏡頭，都是小魚爚在指點(diǎn)，指著自己要吃什么，要吃哪一個(gè)。

宋亞軒得等小魚爚吃飽了，自己才吃。

宋亞軒“你吃飽了嗎？”

宋亞軒“吃飽了，哥哥可以吃了嗎？”

【請(qǐng)示】

小魚爚“嗯?！?/p>

【批準(zhǔn)了】

得到了小魚爚的批準(zhǔn)，宋亞軒終于可以吃飯了。

宋亞軒開始吃飯，也不忘拿出手機(jī)，調(diào)出了動(dòng)畫片，給小魚爚看。

小魚爚有動(dòng)畫片看，她就安靜了安分了，宋亞軒也就可以安心吃飯了。

他在吃著的時(shí)候，也會(huì)時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭看著小魚爚。

見到小魚爚目不轉(zhuǎn)睛的看著動(dòng)畫片，宋亞軒夾了一點(diǎn)小魚肉，往小魚爚嘴邊塞。

小魚爚雖然是在看著動(dòng)畫片，但小嘴也感知到了，自動(dòng)張嘴，吃下了魚。

眼睛還在看著，嘴巴機(jī)械化的張嘴吃魚。

——

觀察員（哥哥）“是不是只要有吃的放在她嘴邊，她就會(huì)吃？”

觀察員（妹妹）“哈哈哈這樣子好方便啊，不哭不鬧的，還能讓小朋友乖乖吃飯?！?/p>

觀察員（媽媽）“那其實(shí)這樣子也不好?！?/p>

【提出反駁】

觀察員（媽媽）“就是現(xiàn)在的很多小孩子，非得要看著手機(jī)啊電視啊，才可以吃飯?！?/p>

觀察員（媽媽）“我覺(jué)得這種習(xí)慣是不行的，不可以養(yǎng)成這種壞習(xí)慣?！?/p>

觀察員（媽媽）“這樣對(duì)小孩子的消化能力不好，也會(huì)讓孩子容易分心，對(duì)做事情沒(méi)有專注力?！?/p>

觀察員（媽媽）“所以就是其實(shí)他們做的也還好，都沒(méi)有說(shuō)讓小魚爚一邊看著電視一邊吃飯?！?/p>

其他人也都點(diǎn)點(diǎn)頭，表示知道了。

——

宋亞軒也是偶爾給小魚爚吃一口，他是擔(dān)心小魚爚沒(méi)吃飽，畢竟小朋友也不知道飽的。

要是小魚爚還想吃，他會(huì)繼續(xù)喂，要是不吃了，就不給了，這只是他試探一下。

但是小魚爚也只是吃了這一口，繼續(xù)看著動(dòng)畫片。

宋亞軒瞄了一眼。

宋亞軒“小魚爚，你吃飽了嗎？”

小魚爚“飽?！?/p>

小魚爚點(diǎn)點(diǎn)頭。

宋亞軒也吃飽了，買單之后，準(zhǔn)備帶著小魚爚離開。

火鍋店是在一個(gè)商場(chǎng)里，宋亞軒也是一個(gè)很喜歡逛商場(chǎng)的人，所以也會(huì)帶著小魚爚去逛一下。

宋亞軒“小魚爚，你喜歡逛商場(chǎng)嗎？”

小魚爚“嗯。”

宋亞軒“那你自己走一走，好不好？”

小魚爚“好?！?/p>

宋亞軒把小魚爚放下來(lái)，讓小魚爚走在前面。

她走兩步，就有回頭看眼哥哥在不在。

【確認(rèn)完畢?】

【繼續(xù)走】

小魚爚伸出小手，要和宋亞軒牽手。

但是因?yàn)樯砀卟?，宋亞軒得彎腰，這樣走著比較不方便。

宋亞軒“小魚爚，我們不牽手了，這樣哥哥走的好累啊?！?/p>

宋亞軒“你就自己走嘛，哥哥在旁邊看著你。”

小魚爚“不要不要～”

宋亞軒“你放心，我看著你，你不會(huì)走丟的?！?/p>

小魚爚

小魚爚“我不！”

【就是要和哥哥牽手】

——