?節(jié)目源于《爸爸去哪兒》

?節(jié)目?jī)?nèi)容任務(wù)順序與部分臺(tái)詞旁白相似

?介意者勿看

?【】為節(jié)目字幕+后期花字

——正文開(kāi)始——

搭好帳篷之后，他們拿到了節(jié)目組給的盒飯，就在自己的帳篷里面吃。

小魚(yú)爚一大口一大口的吃，吃的正香。

劉耀文“今天是不是很累??？嗯？”

小魚(yú)爚“嗯～”

劉耀文“怪不得呢～你吃的好香啊。”

小魚(yú)爚“哼哼～”

【因?yàn)榻裉焓亲约号郎降呐?！?/p>

——

【午飯過(guò)后，午休時(shí)間又到了】

劉耀文和小魚(yú)爚躺了下來(lái)，小魚(yú)爚已經(jīng)很累了，打著哈欠的。

劉耀文抱著小魚(yú)爚，哄小魚(yú)爚午休。

現(xiàn)在大家的帳篷都是安安靜靜的。

然而這個(gè)時(shí)候，有兩個(gè)哥哥突然出去了。

【午休時(shí)間，他們要去做什么呢？】

兩位哥哥走進(jìn)了一個(gè)名為“化妝”的篷子里。

【他們接到了什么任務(wù)呢？】

——

李銳（代理村長(zhǎng)）“我們現(xiàn)在是在叢林里，這兒什么吃的都沒(méi)有。”

李銳（代理村長(zhǎng)）“怎么辦呢？”

【叢林深處缺少食物】

【該怎么解決今天的晚餐呢？】

“去找！”

“去抓魚(yú)！”

“去抓豬！抓豬肉！”

【！？】

李銳（代理村長(zhǎng)）“我們今天下午要到叢林當(dāng)中去找野菜?！?/p>

其中有個(gè)哥哥問(wèn)：“但是有兩個(gè)不是已經(jīng)去找食物了嗎？”

【奇怪？還有兩個(gè)哥哥去哪兒啦？】

李銳（代理村長(zhǎng)）“哪種野菜是可以吃的呢？我們請(qǐng)山上的老鄉(xiāng)，來(lái)給我們介紹一下?！?/p>

這個(gè)時(shí)候來(lái)了一位淳樸的村民，他笑呵呵的說(shuō)，“我是這里真正的村長(zhǎng)?！?/p>

【真正的村長(zhǎng)出現(xiàn)】

“你好～”

村長(zhǎng)抓著一把野菜，向大家介紹，“這個(gè)就是我們叢林里面的野菜，這個(gè)是……”

【普及知識(shí)】

【講解如何辨別各類(lèi)野菜】

劉耀文和小魚(yú)爚都過(guò)去認(rèn)真聽(tīng)著，村長(zhǎng)教他們識(shí)別各種的野菜。

李銳（代理村長(zhǎng)）“好的，那野菜介紹完之后，我們就要進(jìn)行分組了?！?/p>

李銳（代理村長(zhǎng)）“我們一共有三條路線去尋找野菜，現(xiàn)在你們自由分組。”

就剩三個(gè)哥哥了，小魚(yú)爚和劉耀文，還有一個(gè)小姐姐，這個(gè)小姐姐的哥哥就是去完成任務(wù)去了。

現(xiàn)在劉耀文抱著小魚(yú)爚，還有一個(gè)小姐姐，往一條路線走。

小魚(yú)爚趴在劉耀文的肩膀上，安心睡覺(jué)。

【趴在肩膀上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小可愛(ài)】

劉耀文“小魚(yú)爚，你醒醒呀，我們要去找野菜了，我們要去挖野菜了?！?/p>

【醒醒】

【做任務(wù)啦】

跟在劉耀文身后的小姐姐笑著說(shuō)，“小魚(yú)爚好可愛(ài)呀～”

劉耀文“對(duì)啊，小魚(yú)爚好可愛(ài)，同時(shí)也是一個(gè)小懶豬?！?/p>

劉耀文話音剛落，小魚(yú)爚立刻就醒來(lái)了。

小魚(yú)爚“?。俊?/p>

【好像聽(tīng)到有人在叫我】

劉耀文“小魚(yú)爚，我們要做任務(wù)誒，你下來(lái)和這個(gè)小姐姐一起走，好不好？”

小魚(yú)爚“好吧?！?/p>

小魚(yú)爚被劉耀文放下來(lái)，她和小姐姐手牽手一起走，劉耀文跟在她們后面，保護(hù)她們的安全。

“小魚(yú)爚，來(lái)，我們走這里～”

小魚(yú)爚“好～”

小魚(yú)爚很聽(tīng)小姐姐的話，和她牽著小手一起走的。

——

作者本人實(shí)在不好意思，最近太累了，就少更了。

作者本人專(zhuān)心準(zhǔn)備考試ing

作者本人今日點(diǎn)贊最高，加更一章