作者第一次寫請多多關(guān)照

作者（括號代表解釋）

作者話不多說開始

假如這個(gè)世界男性可以生孩子且txl合法

高二一班的吵鬧聲都要掀翻整棟教學(xué)樓了

凌銘軒哥，聽說有人轉(zhuǎn)來我們學(xué)校

宋亞軒嗯，聽說還挺帥的

凌銘要不我們?nèi)タ纯窗?，?yīng)該在校長辦公

凌銘和宋亞軒光明正大的走出了教室（這節(jié)是開學(xué)第一節(jié)自習(xí)課）同學(xué)們已經(jīng)見怪不怪了。

走到校長辦公室，就聽見校長夸自己的學(xué)校是多么的好（劉耀文毫無波瀾），正當(dāng)校長講得正激動(dòng)的時(shí)候宋亞軒邁著長腿打斷了校長的介紹后坐在了沙發(fā)上

宋亞軒老宋別講了每一位新生你都講過我都聽倦了

啥也不是校長：你這小子找打

校長正準(zhǔn)備打宋亞軒，但是宋亞軒并沒有躲反而使了個(gè)眼神，凌銘馬上體會(huì)攔住了校長

凌銘校長消消氣他就是這樣你大人有大量別生氣

啥也不是校長：哎，凌銘你別太慣著他，看脾氣多大動(dòng)不動(dòng)就打人，再打就要被開除了

凌銘校長我知道你舍不得（沒錯(cuò)校長的兒子就是宋亞軒）

校長無言以對，而在旁邊的劉耀文正在胡思亂想

劉耀文os：他們是什么關(guān)系，不管是什么關(guān)系我覺得他（宋亞軒）還挺好看的

啥也不是校長：劉耀文依你的成績就去一班吧

啥也不是凌銘和劉耀文跟班主任回班了

宋亞軒老宋，賀兒什么時(shí)候回來呀我想他了

啥也不是校長：過兩天就回來了，我已經(jīng)安排讓他去你們班

宋亞軒太好了謝謝你老宋

出了校長辦公室走到教室的時(shí)候劉耀文正在自我介紹，他毫不猶豫地敲了敲門

啥也不是班主任：進(jìn)

劉耀文的眼睛從宋亞軒進(jìn)來就沒有離開過

凌銘軒哥，新來的還挺帥要超過你了

宋亞軒gun

凌銘好的

凌佳瑤哪里我覺得亞軒哥最好看了

宋亞軒回了個(gè)甜甜的微笑

啥也不是班主任：劉耀文你想坐哪里（教室里還有五個(gè)座位）

劉耀文我想坐第四排倒數(shù)第二個(gè)（宋亞軒旁邊）

啥也不是班主任：等一下（對劉耀文說的），宋亞軒你可以讓劉耀文坐你旁邊嗎？

宋亞軒都可以（宋亞軒給他們一個(gè)甜甜的微笑）

啥也不是班主任os：嚇?biāo)牢伊耍唤o宋亞軒安排同桌是因?yàn)樗咭坏臅r(shí)候打了他同桌，希望這個(gè)不要惹到他

啥也不是班主任：開始上課，阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴（本人不是高二的不懂）

劉耀文同學(xué)你好我叫劉耀文

宋亞軒宋亞軒

介紹完宋亞軒就開始睡覺，劉耀文無可奈何的繼續(xù)聽課，時(shí)不時(shí)就看幾眼宋亞軒

劉耀文os：天啊，他好好看陽光照在他臉上仿佛是被光眷顧的男孩

想著他的手不由的想摸一下他的臉，幸虧凌銘看到打斷了他

凌銘劉耀文，軒哥不喜歡被人打擾他睡覺，也不喜歡被人摸臉

劉耀文……

中午吃飯時(shí)間

劉耀文早早的去排隊(duì)了凌銘輕輕地推了宋亞軒一下便小聲的說

凌銘軒哥去吃飯了

過了幾分鐘，宋亞軒邁著大長腿走向食堂，一講食堂有人就自覺讓開宋亞軒很快就打完飯看到劉耀文一個(gè)人坐便走了過去

宋亞軒你旁邊有人嗎我可以坐嗎

劉耀文可以

凌銘軒哥，賀兒什么時(shí)候回來呀我想他了

宋亞軒小心被他npy聽見

劉耀文os：賀兒好熟悉的名字

宋亞軒過兩天他就回來了，老宋把他安排在了我們班，以便我放學(xué)可以和他一起回家

劉耀文os：他們同居了，不對應(yīng)該是順路