啥也不是老師:你……你你你!
剛被鯤夢(mèng)兮氣到,此時(shí),又被藍(lán)發(fā)女子給氣到,要不是這位老師是一名魂師,他早就心梗發(fā)作了。
鯤夢(mèng)兮噗呲!哈哈哈哈哈!
鯤夢(mèng)兮沒(méi)忍住,笑出了聲,還笑的很大聲。
看著老師黑了的臉和瞪著鯤夢(mèng)兮的目光,唐三默默的拉了拉鯤夢(mèng)兮。
鯤夢(mèng)兮很自然的止不住笑,雙手掩著嘴,轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
鯤夢(mèng)兮小三,怎么了?
唐三指了指那名坐在桌子前的老師那憂郁的眼神,鯤夢(mèng)兮也朝他指的方向看去,稍微收斂了些,但卻并沒(méi)有很在意。
啥也不是老師:……
不出所料的,藍(lán)裙女生也來(lái)到了他們旁邊。
畢竟這名守在門(mén)口把關(guān)的老師只是一位初級(jí)教師,如果來(lái)報(bào)名的學(xué)生合格,他沒(méi)有理由不讓他們?nèi)雽W(xué)。
關(guān)于規(guī)則,這是校內(nèi)的事情。
藍(lán)裙女子一過(guò)來(lái),鯤夢(mèng)兮就屁顛屁顛的跑了過(guò)去。
鯤夢(mèng)兮姐姐你好?。?/p>
寧榮榮你們好
同為藍(lán)色系愛(ài)好者,鯤夢(mèng)兮對(duì)寧榮榮的好感度可謂是直接拉滿。
說(shuō)罷又跑到戴沐白旁邊。
鯤夢(mèng)兮能帶我們進(jìn)學(xué)校了嗎?
戴沐白好,我現(xiàn)在帶你們?nèi)ハ乱粓?chǎng)考試的地方。
一跨過(guò)史萊克學(xué)院的那道門(mén)檻,戴沐白便開(kāi)始介紹起入學(xué)流程來(lái),只是,說(shuō)著說(shuō)著,他突然停住了,轉(zhuǎn)過(guò)頭向后看去。
原本快快樂(lè)樂(lè)的跟在他身后的鯤夢(mèng)兮措不及防的撞到了他身上。
鯤夢(mèng)兮怎么了?突然停了下來(lái)?
鯤夢(mèng)兮后退了兩步,雙手環(huán)胸,準(zhǔn)備聽(tīng)他的解釋。
其余的人也對(duì)戴沐白為何突然停下來(lái)很是好奇。
唐三怎么了?
戴沐白沒(méi)什么。
話雖如此,但他依舊頻頻向后看去。
小舞看什么看?又想禍害哪家女孩子。
小舞的語(yǔ)氣很是不友善,聞言,戴沐白解釋道。
戴沐白我剛才感受到一股氣息,那種感覺(jué)似乎跟我的武魂相輔相成。
一聽(tīng)到這個(gè),鯤夢(mèng)兮立刻反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
鯤夢(mèng)兮難道是武魂融合技?
小舞什么是武魂融合技?
鯤夢(mèng)兮武魂融合技是指兩個(gè)武魂非常相似的人,通過(guò)練習(xí)之后,他們的武魂能夠融合,得到更為強(qiáng)大的力量,這就是武魂融合技。
戴沐白沒(méi)錯(cuò)。
戴沐白點(diǎn)了點(diǎn)頭。
戴沐白我剛剛就是感受到了這個(gè)。
鯤夢(mèng)兮接過(guò)話茬。
鯤夢(mèng)兮看來(lái)這附近,有可以與他進(jìn)行武魂融合技的人。
聽(tīng)完鯤夢(mèng)兮的講述,小舞一臉崇拜的看向她。
小舞哇塞!夢(mèng)兮,你從哪里知道的這些???
小舞你見(jiàn)過(guò)武魂融合技啊?
對(duì)此,鯤夢(mèng)兮毫不避諱的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鯤夢(mèng)兮嗯,我見(jiàn)過(guò)。
現(xiàn)在不要說(shuō)是小舞,就連戴沐白也有些驚訝。
武魂融合技,不僅很難找到兩個(gè)武魂相輔相成的人,要做到武魂的融合又是一件不簡(jiǎn)單的事情,而她,小小年紀(jì),居然見(jiàn)過(guò)成型的武魂融合技。
——————未完待續(xù)
妖蝶之魅(作者)感謝這位讀者送來(lái)的100枚金幣,金幣加更請(qǐng)簽收!
妖蝶之魅(作者)(這個(gè)寶寶沒(méi)有名字我就不念了哈!)
妖蝶之魅(作者)有些時(shí)間沒(méi)看了,情節(jié)有出入還請(qǐng)見(jiàn)諒。