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看著嚴(yán)知頌僵住的臉，他咬下三明治的最后一口，起身拍了拍他的肩，毫不留情地下達(dá)了任務(wù)。

宋亞軒“洗完碗十分鐘后立馬聽寫?！?/p>

他轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備走向書房，忽然停了下來。

宋亞軒“算了，我只給你十五分鐘時(shí)間”

見嚴(yán)知頌還愣愣地站在那里，他又火上澆油了一把。

宋亞軒“從現(xiàn)在開始。”

等到宋亞軒開始掐表倒數(shù)，嚴(yán)知頌這才反應(yīng)過來，也顧不得什么人設(shè)了，端起桌上的牛奶就是一口悶，喝了個(gè)精光，然后就開始手忙腳亂地收拾殘局。

而宋亞軒就依靠在門框上，欣賞著嚴(yán)知頌慌亂的背影。

他在廚房洗的手都要起飛，本來是想著早上再來臨時(shí)抱佛腳的，結(jié)果宋亞軒是一條活路也不給他留。

等他洗完碗氣喘吁吁地趕到書房的時(shí)候，宋亞軒不緊不慢地看了眼手表，冷不丁地播報(bào)著時(shí)間

宋亞軒“你還有九分鐘?！?/p>

宋亞軒“恭喜你?！?/p>

嚴(yán)知頌沒心情在意那么多了，停留的每一分每一秒都是在浪費(fèi)，不管宋亞軒有什么陰謀，反正他是絕對(duì)不允許這些陰謀成功的。

宋亞軒依舊倚在門框上掐著時(shí)間，時(shí)不時(shí)地瞟一眼，看看嚴(yán)知頌的進(jìn)度，如他所想，嚴(yán)知頌還是很不老實(shí)，一個(gè)單詞都沒有去記。

他并不感到生氣，倒是覺得這樣才具有挑戰(zhàn)性，就像游戲闖關(guān)一樣，簡(jiǎn)單的不夠吸引人，只有難到極致的才能激起別人的勝負(fù)欲，受到更多人的青睞。

時(shí)間歸零，倒數(shù)完畢。

宋亞軒“時(shí)間到，關(guān)上你的英語(yǔ)書，拿出你的聽寫紙。”

沒等嚴(yán)知頌作出反應(yīng)，他便抽走了那本珍貴的英語(yǔ)書，換上了聽寫紙，然后開始念單詞。

他的語(yǔ)速很平緩，不快也不慢，念完兩遍頓個(gè)幾秒鐘就立刻開始念下一個(gè)單詞，絲毫不給任何喘息的時(shí)間，他覺得竟然有玩的勇氣，就也要有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。

等到他批改嚴(yán)知頌的聽寫時(shí)，他才意識(shí)到不對(duì)勁，那么短的時(shí)間按常理來說成績(jī)好的都背不完四十個(gè)單詞，對(duì)于嚴(yán)知頌這種成績(jī)不好的人來說那就更是難上加難。

但是，這些單詞他全部寫出來了，只錯(cuò)了三個(gè)較難地單詞，除了書寫有些潦草之外，他再也找不出其他的問題。

他突然想起了自己忽略了一個(gè)很重要的問題，或許我嚴(yán)知頌的成績(jī)并不是很差勁，而是他并不想考出好成績(jī)罷了。

而最大的動(dòng)機(jī)，就是因?yàn)樗母改浮?/p>

他回想起和嚴(yán)知頌剛見面的種種行為，握了握拳，嚴(yán)浩翔這家伙，每天就差住在公司里了，還真以為靠自己的三言兩語(yǔ)就能治愈好嚴(yán)知頌的內(nèi)心嗎。

真是好笑。

他松開了緊握著的拳頭，把聽寫紙給了嚴(yán)知頌，順便把這個(gè)聽寫的結(jié)果發(fā)給了嚴(yán)浩翔。

誰-“我覺得我們需要談?wù)劻恕！?/p>

發(fā)完這條消息，他就摁了消息免打擾，一個(gè)上午都沒再點(diǎn)開聊天框，臉也陰沉了一個(gè)上午。

小饅我來啦我來啦