幼兒園教招學(xué)前教育學(xué)

第1-2章重要考點

1.研究學(xué)前兒童心理的基本原則2．研究學(xué)前兒童心理的具體方法

3.學(xué)前兒童心理發(fā)展的總趨勢（簡）

4.學(xué)前兒童心理發(fā)展進(jìn)程的基本特點

5.影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素（簡）

6.格塞爾的心理發(fā)展觀——成熟勢力說

7.弗洛伊德的精神分析理論

8.埃里克森的人格發(fā)展觀

9.班杜拉的社會認(rèn)知

10.認(rèn)知發(fā)展理論

11.有關(guān)兒童心理發(fā)展階段的幾個概念

12.學(xué)前兒童心理發(fā)展各年齡階段的主要特征（重點掌握幼兒期）

13.兒童動作發(fā)展的規(guī)律

第3-4章重要考點

1.學(xué)前兒童注意發(fā)展的趨勢

2.學(xué)前兒童注意發(fā)展的特征

3.注意的規(guī)律與幼兒園的活動

4.有兒童注意分散的原因與防止

5.學(xué)前兒童注意的培養(yǎng)

6.感覺和知覺的規(guī)律

7.感覺和知覺在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用

8.幼兒顏色視覺的發(fā)展

9.學(xué)前兒童聽覺的發(fā)展

10.學(xué)前兒童觸覺的發(fā)展

11.幼兒的形狀知覺

12.學(xué)前兒童大小知覺的發(fā)展

13.學(xué)前兒童方位知覺的發(fā)展

14.學(xué)前兒童距離知覺的發(fā)展

15.學(xué)前兒童時間知覺的發(fā)展

16.幼兒觀察的發(fā)展

第5章重要考點

1.記憶環(huán)節(jié)

2.記憶的發(fā)生

3.記憶的主要類型

4.學(xué)前兒童記憶發(fā)展的趨勢（選、簡）

5.學(xué)前兒童記憶發(fā)展的特點（選、簡、案例）

6.記憶策略的發(fā)展（選擇）

7.幼兒記憶能力的培養(yǎng)（簡答）

8.遺忘的規(guī)律

第6章重要考點

1.想象的種類（重點區(qū)分再造和創(chuàng)造）

2.學(xué)前兒童想象發(fā)展的特點（重要掌握各特點的具體表現(xiàn)、區(qū)分經(jīng)驗和情境）3．幼兒想象的夸張性的表現(xiàn)與原因（選、簡、案）

4.幼兒想象發(fā)展的策略（簡、案）

第7章重要考點

1.思維的概述

2.學(xué)前兒童思維發(fā)展的趨勢（選、簡）

3.學(xué)前兒童思維發(fā)展階段（選、簡、案）

4.學(xué)前兒童思維發(fā)展的一般特點（重點掌握具體形象思維）（選、簡、案）

5.學(xué)前兒童概念的掌握（選、判）

6.學(xué)前兒童判斷和推理的發(fā)展（選、判）

7.學(xué)前兒童理解的發(fā)展（選、簡）

第8章重要考點

1.言語的分類（重點區(qū)分問題言語和游戲言語）

2.學(xué)前兒童言語發(fā)生發(fā)展的趨勢

3.學(xué)前兒童言語發(fā)生發(fā)展的階段（重點掌握單詞句和雙詞句）

4.學(xué)前兒童言語的發(fā)展（重點掌握語音、詞匯）

5.學(xué)前兒童口語表達(dá)能力的發(fā)展

6.幼兒口語的培養(yǎng)

第9章重要考點

1.原始情緒反應(yīng)

2.情緒的分化與分類

3.幼兒基本情緒的表現(xiàn)

4.情緒情感的功能

5.幼兒情緒發(fā)展的一般趨勢（選、簡）

6.幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢和一般特點（選、簡、論、案）

7.學(xué)前兒童良好情緒的培養(yǎng)（選、簡、論、案）

第10章重要考點

1.個性的結(jié)構(gòu)

2.個性開始形成的主要標(biāo)志

3.學(xué)前兒童自我意識發(fā)展的階段

4.幼兒自我評價發(fā)展的趨勢（選、簡、案）

5.學(xué)前兒童氣質(zhì)類型（選、簡、論案）

6.幼兒性格的年齡特點（選、簡）

7.學(xué)前兒童能力的發(fā)展（掌握重要小考點即可）

第11章重要考點

1.學(xué)前兒童社會性發(fā)展的內(nèi)容

2.依戀發(fā)展的階段

3.嬰兒依戀的類型

4.良好依戀的意義與培養(yǎng)（簡、論）

5.良好親子關(guān)系的建立與發(fā)展（簡、論）

6.幼兒游戲中同伴關(guān)系發(fā)展的特點

7.龐麗娟的研究

8.同伴交往的影響因素、意義及策略（簡、論、案）

9.學(xué)前兒童性別角色發(fā)展的階段與特點

10.學(xué)前兒童移情能力的發(fā)展

11.幼兒親社會行為的影響因素

12.學(xué)前兒童攻擊性行為的特點

13.影響學(xué)前兒童攻擊性行為的因素（簡、案）

14.幼兒攻擊性行為的矯治策略（簡、論、案）

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