可在照顧古雨時(shí)，女班長(zhǎng)李雨倩也來(lái)到古雨的旁邊，古玲兒疑惑的看著她。

古玲兒班長(zhǎng)，你來(lái)干什么？

李雨倩我也來(lái)照顧古雨，畢竟我是班長(zhǎng)。

古玲兒我看呀，你是想占我哥的便宜，別以為我不知道你暗戀哥。

此時(shí)的李雨倩也無(wú)話可說(shuō)，只能無(wú)奈的離開。

古玲兒照顧我哥也不是不可以，不過(guò)你得答應(yīng)我一個(gè)要求。

李雨倩見(jiàn)聽(tīng)到可以照顧，就高興的轉(zhuǎn)身看向古玲兒。

李雨倩說(shuō)吧，什么要求？

古玲兒別占我哥便宜就行了。

李雨倩可以。

答應(yīng)完之后，兩人各搬一個(gè)凳子，坐在古雨旁邊也睡了起來(lái)。（這里作者認(rèn)為照顧人基本上都會(huì)睡著，所以這里寫的不是很仔細(xì)）

過(guò)了一段時(shí)間，古雨頭上出現(xiàn)了一串?dāng)?shù)字：正在恢復(fù)：80%……81%……82%……

這是古玲兒也剛好起來(lái)伸個(gè)懶腰，抬頭便看到古雨頭上的字，此時(shí)的古玲兒意識(shí)到古雨是覺(jué)醒了某種能力。

古玲兒（根據(jù)我所看過(guò)的小說(shuō)、漫畫，我哥這應(yīng)該是覺(jué)醒了末世的異能，但現(xiàn)在還不知道是什么。）

就這樣古玲兒一直等到古雨頭上的數(shù)字變成100%。

此時(shí)的古雨也剛好醒來(lái)。

此時(shí)的古玲兒見(jiàn)古雨醒來(lái)，很是激動(dòng)的撲向古雨并抱住他。

古玲兒哥，你終于醒了。

古雨抱歉，玲兒，讓你擔(dān)心了。

此時(shí)李雨倩被他們的聲音叫醒了。

李雨倩嗯……怎么那么吵？

李雨倩抬頭睜眼時(shí)，看見(jiàn)古雨起來(lái)了，便猛然清醒，站起身來(lái)抱住了古雨的手臂。

古玲兒見(jiàn)李雨倩摟著古雨的手臂，一把推開古雨，并指著李雨倩。

古玲兒我說(shuō)的要求你咋不遵守呢。

李雨倩你說(shuō)的是他暈時(shí)，現(xiàn)在他醒了，要求就自然作廢了。

古玲兒別讓我哥便宜，撒開你的臟手。

古雨聽(tīng)到古玲兒的話后，便看向自己的手臂，發(fā)現(xiàn)李雨倩摟著自己的手臂，猛然掙脫開來(lái)。

古雨班長(zhǎng)，你咋在這？

李雨倩我在照顧你啊。

說(shuō)著還準(zhǔn)備再次撲向古雨。

古雨一把擋住。

古雨你別靠近，男女授受不親。

這時(shí)，班主任走了過(guò)來(lái)。

班主任古雨，你能看看去食堂的人回來(lái)了嗎，我怕他們?cè)诼飞蠒?huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。

谷雨聽(tīng)后大驚失色。

古雨去幾個(gè)人？

班主任三個(gè)人，都過(guò)去了半個(gè)小時(shí)他們還沒(méi)有回來(lái)。

古雨刀給我，我出去找找。

古玲兒聽(tīng)到古雨又要出去后，立馬又抓住古雨的手臂。

古玲兒哥，你不要去，要去的話把我?guī)稀?/p>

古雨不行，外面太危險(xiǎn)了，還有我主要是怕你被喪尸感染，你要是感染，我就沒(méi)有親人了，那還有存活的意義嗎？

此時(shí)的古玲兒意識(shí)到自己在哥哥眼中是多么的重要，以前自己受傷、生病，都是哥哥帶他去看醫(yī)生，現(xiàn)在都上高中了，還要讓哥哥保護(hù)是多么的丟臉，她決定自己必須成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。

于是她將自己的心里話告訴古雨。

古玲兒哥，相信我，我一定會(huì)聽(tīng)你的話，不會(huì)受傷，我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

古雨聽(tīng)后有些震驚。

古雨你不是還沒(méi)長(zhǎng)大嗎，每天呢，除了坑我之外，就是沒(méi)別的了，這思想很初中生比起來(lái)沒(méi)什么，所以呢，你還是留在這里吧！

古玲兒聽(tīng)后有些失落，她轉(zhuǎn)身低著頭。

古玲兒（還把我當(dāng)小孩看，都不相信我，也不讓我好好成長(zhǎng)起來(lái)）

剛想到這，古雨便再次開口。

古雨走吧，玲兒，讓我看看你是否成長(zhǎng)起來(lái)了吧，拿上鐵棍，好好保護(hù)自己。

古玲兒聽(tīng)后高興的轉(zhuǎn)過(guò)身看向古雨，古雨露出了溫柔的笑容。

古雨轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起刀，就向窗戶走去。

古玲兒見(jiàn)古雨行動(dòng)，高興的拿起一根鐵棍就跟著古雨鉆出窗戶。

班主任小心點(diǎn)。

兩人聽(tīng)后看向班里，班里的一群人也看向了兩人，似乎將所有的希望托付給兩人。

因?yàn)榇蟛糠謫适Ф荚谛@中心，所以去食堂的路上喪尸很少。

一路上古雨告訴古玲兒，要瞄準(zhǔn)喪尸的頭打，最好把頭打掉，如果被抓傷是會(huì)感染成同類。

一路上，古玲兒也聽(tīng)得很認(rèn)真。

當(dāng)來(lái)到食堂打開門后，卻發(fā)現(xiàn)有一具尸體，那正是他們班里的同學(xué)，并且身上還有被咬的痕跡。

而旁邊還有一灘血跡沿向食堂內(nèi)部，他們的視角跟著血跡的方向移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一名喪尸在啃一個(gè)尸體。

這場(chǎng)景讓兩人覺(jué)得很是惡心。

就在這時(shí)，身后的那個(gè)尸體站了起來(lái)，對(duì)著兩個(gè)人大吼一聲，兩人被這個(gè)聲音驚到，轉(zhuǎn)過(guò)身，地上的同學(xué)已經(jīng)成為喪尸。

六只眼睛互相對(duì)視，突然古雨猛然將喪尸踹開，喪尸倒地后再此發(fā)出的聲音，這聲音驚動(dòng)了身后的那個(gè)正在吃尸體的喪尸。

他起身轉(zhuǎn)頭望向兩人，看到不是同類，就向倆人沖去，張開血盆大口。

古雨見(jiàn)狀，立馬將刀拔出，只是一瞬間，喪尸與頭便分開了。

古雨成為喪尸的人就不會(huì)再是正常的人，也沒(méi)有感情，不用因?yàn)槭峭惗拇仁周?，不然自己也?huì)成為喪尸的。

古玲兒點(diǎn)點(diǎn)頭，就像后面的喪尸打去，用手中的鐵棍照著他的頭左一下，右一下，直到把喪尸的頭打歪才停下。