第一篇：

她，一張白凈的瓜子腦，眉毛彎得像月亮的眼睛又大又黑，她有一頭烏黑亮的頭發(fā)。她很喜歡跳舞和畫畫，也很喜歡助人為樂。有一次老師教我們畫畫的時候有一個地方我不會，可是老師要收上去，她慢慢的走過來教我一步一步的畫。我畫完了老師就叫組長把圖畫本收上去。放學(xué)了，我和她開開心心的走回家。聽了我的介紹，你們能猜出她是誰嗎？

第二篇：

性格開朗的她無處不在，操場、教室、宿舍都能瞧見她的身影。

????她，有長長的睫毛，濃濃的眉毛，大大的眼睛，又高又瘦，這些都是令她十分得意的地方?？闪钏鄲赖氖悄遣紳M額頭的痘痘，這一缺點幾乎淹沒了她所有的優(yōu)點。她沒有酒窩，但她卻從不關(guān)心這些。

????她是一個很有禮貌孩子，見到老師總會親切的稱呼一聲?？苫氐浇淌夷蔷筒灰粯恿??！扒?，你有本事……”這便是她的口頭禪。下課后總能聽見她“咯咯咯”的笑聲。說來也奇怪，她總是以不服輸?shù)男宰訉Υ猩?，但對待女生，她卻變得很有趣。

????她跑步的動作是最有趣的。剛開始跑，她會來幾個小跑，可跑累了，她就會吐出舌頭，兩手搭在腰間慢悠悠地跑。跑時，這兩只手還會自由地甩來甩去。

????別看她外表高冷，其實她是一個吃軟不吃硬的人。你要想拼命地從她手中奪回一個什么東西，那是不可能的。你必須求她，直到她心軟，這東西自然就回到你手中了。

????課外活動，又傳來了她清脆的歌聲。其實，她個人十分清楚，自己沒有唱歌的天賦，可她卻十分喜歡唱歌。有時聽見一首耳孰的歌，她還會跟著哼上一兩句。下過那也是很小聲很小聲地唱。

????因為從小學(xué)到初中已經(jīng)不知有多少受不了她的歌聲了。但這依然阻止不了她對音樂的熱愛。在她傷心的時候，依然會用歌聲來安撫自己的情緒。

????同學(xué)們，你們猜出來了嗎？

????如果還猜不出來，那我就告訴你，這個人就是我。

第三篇：

的確他是一個北方小姑娘，兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié)，領(lǐng)到泛黑的眉毛下，閃動著了顆寶石般大的眼睛，想知道他是誰嗎？詳細說你一定能猜到他的。我們兩個是鄰居，我天天和他玩?zhèn)€夠。上學(xué)還是同一個班，同一個同桌。他愛幫助我們的同學(xué)，但是他不太愛說話。但是他辦事的時候，就像快刀亂蒙一樣。從不悠悠綠綠的。這里有一件事15久久不能忘懷了。那天是一天中午，同學(xué)們在教室里自習(xí)，有的畫畫，有的毒素。有的單提透過明亮的玻璃從小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫幾聲，好像在說快學(xué)習(xí)快學(xué)習(xí)，寸金難買寸光陰。這時我們班的勢頭你會拿著一根棍子猛力打著桌子，但他在班里稱呼霸王。誰也惹不起他，我們只好樂樂春季不要去惹他，拍一聲脆響。全班同學(xué)。往后一看，原來是李桂國用竹竿打壞了一塊玻璃，他愣了愣，急忙把竹竿受氣。咋在玻璃去了？臉上露出一道**康老師看見了。怎么罰他了？后來，他臉上又帶了微笑，他掃了一眼教室，馬上請轉(zhuǎn)多云變天了，老師生氣的說誰打碎的玻璃自己站出來。一年問了幾遍也沒人應(yīng)聲，老師是以會用竹竿打碎的，我們的同桌站起來一字一板的說同學(xué)。勇者同桌回家了，我問他你告你告他狀，自己自己還得短期圖的什么，他認真的說，我可不是提心吊膽，警告他不要在弄壞公物，這是應(yīng)該弄得我什么也不不說了。這一段話說的我臉上直發(fā)了，我仿佛看到了形象越來越高，越來越大，他胸前的紅領(lǐng)巾像是一團火焰一樣燃燒著，我很那個我忽然感到自己像只那么啰嗦，我為有這樣勇敢的同學(xué)自豪。這就是我們班的人，你猜猜他是誰，能猜到我將一塊巧克力給你吃，這是真的。