高慧曦今天又要晚了，唉??（嘆氣）

高慧曦《門閉著，老師應(yīng)該已經(jīng)來(lái)了吧》（擔(dān)心）

高慧曦（推開門）

高慧曦《老師果然來(lái)了》

老師瞪了一眼高慧曦，沒說(shuō)什么，默許了高慧曦回座位

不一會(huì)老師就走了，畢竟家里還有個(gè)正在上幼兒園的孩子要上幼兒園了

高慧曦真是的，今天鬧鐘沒響（生氣(*｀?з?)??）

馬子函似乎知道高慧曦要說(shuō)什么，沒有接話

高慧曦馬子函，你帶學(xué)具了沒，今天學(xué)圓柱誒（拍了拍馬子函）

高慧曦見此情景，便轉(zhuǎn)移了話題

馬子函沒帶，借一個(gè)倒好了，9元買冰糕不香？

有一個(gè)這樣摳門的同桌高慧曦表示已經(jīng)習(xí)慣了

高慧曦行吧行吧，不管你了，我補(bǔ)會(huì)作業(yè)（掏出作業(yè)）

馬子函趕緊補(bǔ)吧你

周圍人也已經(jīng)習(xí)以為常，作業(yè)這個(gè)東西在高慧曦那就是可有可無(wú)

一上午過的都非?？?似乎一眨眼就過去了，但音樂課上卻也發(fā)生了令人難忘的事件

音樂老師咱們班到底怎么回事啊，給你們放電影你們都不看，想干嘛說(shuō)說(shuō)，想干嘛（生氣）

音樂老師音樂課不是讓你們放風(fēng)來(lái)的，它是副科是因?yàn)椴皇撬腥硕紝W(xué)的懂，所以讓你們淺淺了解一下（生氣）

吳旭弘老師我就不喜歡音樂，家長(zhǎng)給報(bào)的薩克斯，要學(xué)那么久，一點(diǎn)也不好玩（不開心）

音樂老師老師也知道你們壓力很大，家長(zhǎng)只是希望你們變得更好，超過別人，你們不喜歡的話，也不要反抗，跟家長(zhǎng)好好說(shuō)一說(shuō)呀

音樂老師老師也從兒童走來(lái)，知道嗎，老師以前也以為，最不想進(jìn)教室的是學(xué)生，做了老師以后才發(fā)現(xiàn)，老師才是最不想進(jìn)教室的那個(gè)

音樂老師跟我們聊了一節(jié)課，跟我們講了很多，都好像不像一個(gè)音樂老師了，仿佛是一個(gè)知心大姐姐，她懂我們的想法，而不是去單純批評(píng)我們，大人要是都這樣該多好啊

下課后

程健麟組長(zhǎng)！你聽說(shuō)安夕彤干的好事了沒

高慧曦沒有?。〒u頭）

程健麟咱班人都再說(shuō)呢

程健麟安夕彤罵數(shù)學(xué)老師被數(shù)學(xué)老師聽見了（小聲）

高慧曦真的？是不是因?yàn)槟莻€(gè)才罵老師的

程健麟就是（小雞啄米）

今天上午老師說(shuō)了我們班一頓，具體是這樣的：

張芳華（數(shù)學(xué)老師）咱班人咋回事啊，又是打耳釘，又是戴戒指的，別班人都知道了

張芳華（數(shù)學(xué)老師）下午全部收起來(lái)，不然全部沒收?。ㄉ鷼猓?/p>

安夕彤也是打了耳釘?shù)模匠３煽?jī)不好老被老師罵，自然有點(diǎn)怨氣

安夕彤??！罵了老師還被老師聽見了怎么辦啊？在線等，急?。ㄅ叵?/p>

高慧曦我作為她的好朋友是不是該安慰一下啊（思考）

馬子函我覺得不用，她就該?。ǔ靶Γ?/p>

馬子函和安夕彤有點(diǎn)恩怨，所以現(xiàn)在這樣也是很正常的

高慧曦emm……確實(shí)挺該（笑）

之前安夕彤也跟高慧曦吵過架，因?yàn)榘蚕ν袝r(shí)候真的很會(huì)犯賤誒

安國(guó)芳組長(zhǎng)！說(shuō)什么呢，怎么都在笑??？

程健麟說(shuō)你傻（逃跑）

安國(guó)芳程健麟！（追逐）