今日是學(xué)校上課的最后一天，大廣播里播放著寒假安全注意事項(xiàng)。

教室外的走廊里已經(jīng)有放得早的班級(jí)的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地路過(guò)，這一下更是讓著急放假的學(xué)生有些坐不住了。

“各科的試卷發(fā)下去，寒假回來(lái)一張都不能少?！?/p>

班主任看著講臺(tái)下一張張著急期待的臉，也沒(méi)有再拖堂，一聲“放假吧”跟開(kāi)閘似的，班級(jí)里烏泱泱的人書包一提，沖著就往外跑，笑鬧聲歡呼怪叫聲此起彼伏地貫穿了整個(gè)教學(xué)樓。

前段時(shí)間，雷鳴曾經(jīng)事涉了一名學(xué)生的跳樓事件被人爆了出來(lái)，網(wǎng)暴他是名道德敗壞的教師，在寒假前，這件事情因?yàn)槔坐Q發(fā)現(xiàn)了學(xué)生留下的遺書而被澄清。事實(shí)上，這名學(xué)生跳樓是因?yàn)橐钟舭Y的影響。

這件事情過(guò)后，學(xué)校家長(zhǎng)都更加關(guān)注學(xué)生們的心理健康，學(xué)生們也意識(shí)到了心里健康的重要性，從一開(kāi)始無(wú)人去學(xué)校里的心理咨詢室到后來(lái)預(yù)約能排到這次寒假后很久的程度。

念姝捧著物理真題復(fù)習(xí)卷邊走邊看，完全不在意心理咨詢這么一回事，桑夏在放假前讓她去，她也沒(méi)去。

畢竟就算去了，說(shuō)上兩句話的又不能改變些什么，再說(shuō)她現(xiàn)在很好，至少停了佐匹克隆，又慢慢在停草酸艾司西酞普蘭，雖然仍是控制不住自己會(huì)冒出來(lái)的消極念頭，但精神狀態(tài)還算穩(wěn)定，一切都在往好的方向發(fā)展。

別人放假都樂(lè)呵呵地討論著去哪搓一頓，玩一下的時(shí)候，她已經(jīng)和沈耀坐車回去整行李，準(zhǔn)備趕往機(jī)場(chǎng)，奔赴添翼冬令營(yíng)。

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沈家，李燃和他的奶奶早段時(shí)間已經(jīng)搬去了雷鳴家。在搬走的時(shí)候，李燃滿臉猶豫寫在臉上的，還是把他在雜物間發(fā)現(xiàn)的那一條斷掉的手鏈給了她。

念姝有很多條手鏈，丟了一條也沒(méi)在意丟哪里了，但在看到那一條手鏈時(shí)，她還是立馬就認(rèn)出了這是那日她跟沈耀在雜物間胡鬧時(shí)扯斷落下的。

她道謝完后隨手地塞進(jìn)口袋里，李燃揉著后腦勺，偏著頭的似乎還要說(shuō)什么，但最后也只說(shuō)了句“我該走了”就匆匆離開(kāi)了。

沈耀小幅度地轉(zhuǎn)動(dòng)著轉(zhuǎn)椅，見(jiàn)念姝拿著條斷掉的手鏈，蹲在行李箱前愣神，出聲道：“你很喜歡這條手鏈嗎？”

念姝看向坐在轉(zhuǎn)椅上的沈耀，有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)：“什么？”

沈耀靠在椅背上，看了她一眼又看向手鏈：“斷了也不舍得丟?！?/p>

念姝反應(yīng)過(guò)來(lái)，把聚在掌心一團(tuán)的手鏈放在了一旁，繼續(xù)收拾著行李箱：“沒(méi)有，是放在兜里我給忘記了?！?/p>

“話說(shuō)那邊會(huì)不會(huì)很冷？會(huì)比南方要冷很多吧?！蹦铈酒饋?lái)，走到衣柜前，又取了幾件衣服，把行李箱里薄的衣服拿出來(lái)，換成厚的往里放，“就帶這些吧?！?/p>

沈耀側(cè)身抬手拿過(guò)桌上毫不遮掩擺放著的藥瓶和藥盒，習(xí)慣性地?cái)?shù)了下藥片數(shù)量。

念姝抬眼看過(guò)，上前從他手中拿過(guò)了藥瓶和藥盒，重新放回到了桌上。