祺軒：哥哥別太寵

幾人從體育館出來(lái)總感覺(jué)氣氛怪怪的，卻又說(shuō)不出哪里怪，直到幾人回到酒店

宋亞軒喲，丁哥，我剛看劉耀文兒出去了，他沒(méi)叫你一起嗎

丁程鑫叫了，沒(méi)去

賀峻霖鬧別扭了？

丁程鑫不是

宋亞軒那是啥

丁程鑫哎呀?jīng)]啥

賀峻霖不不不，你有事兒

宋亞軒還很大

丁程鑫行了我累了我要睡了

宋亞軒你這么早睡？不像你吧丁哥

賀峻霖就是

丁程鑫哎呀我今天累了不行啊行了行了我要睡了

說(shuō)完丁程鑫就鉆進(jìn)了被窩，不理會(huì)二人

宋亞軒給賀峻霖示意出去說(shuō)

賀峻霖咋了

宋亞軒他倆有事兒

賀峻霖看出來(lái)了

宋亞軒給劉耀文兒打電話

賀峻霖行

電話接通后

賀峻霖喂，耀文兒，你在那兒呢

劉耀文我在燒烤攤

宋亞軒行啊你，自己出去吃獨(dú)食？

劉耀文沒(méi)有，這么晚了我想著你們出來(lái)不方便我給你打包回去

宋亞軒不用了

宋亞軒我們過(guò)來(lái)，你在哪兒

劉耀文我給你發(fā)個(gè)定位

賀峻霖行

然后宋亞軒賀峻霖兩人找到劉耀文和他坐著吃了起來(lái)

宋亞軒唉，你和丁哥怎么了

劉耀文沒(méi)有啊

賀峻霖又來(lái)

劉耀文？

劉耀文疑惑地看著賀峻霖

宋亞軒丁兒也是這么說(shuō)的

劉耀文他沒(méi)告訴我你們啊

宋亞軒沒(méi)有

賀峻霖我總覺(jué)得你倆有事兒瞞著我們

宋亞軒對(duì)

劉耀文我和丁兒表白了

賀峻霖噗

賀峻霖真的？

劉耀文真的

宋亞軒丁兒怎么說(shuō)

劉耀文他說(shuō)讓他想想

劉耀文他沒(méi)準(zhǔn)備好

賀峻霖難怪

賀峻霖行了真相大白了回去吧

劉耀文唉

劉耀文我還沒(méi)吃完呢

宋亞軒丁兒一個(gè)人在酒店

劉耀文那我們還是走吧

宋亞軒切

宋亞軒表示非常無(wú)語(yǔ)，怎么能這個(gè)樣子呢，雙標(biāo)狗

回到酒店以后宋亞軒和賀峻霖很默契的誰(shuí)也沒(méi)提起，竟然丁程鑫現(xiàn)在不愿意告訴自己，那就等他愿意說(shuō)的時(shí)候再聽(tīng)吧

丁程鑫你們?nèi)ツ膬毫耍棵魈焱砩线€要去趕飛機(jī)

宋亞軒嘿嘿

宋亞軒我們就出去吃了個(gè)燒烤

賀峻霖劉耀文兒叫的，他說(shuō)他叫你了你不愿去我們就去了

賀峻霖說(shuō)話越來(lái)越小聲，生怕踩到哪個(gè)雷了，可又不愿承認(rèn)是自己和宋亞軒主動(dòng)去找的劉耀文兒，不然就暴露了

丁程鑫行吧，睡吧，你們這一回來(lái)我就醒了，好不容易睡著的啊

宋亞軒對(duì)不起嘛

賀峻霖嗯嗯

丁程鑫睡吧明天還得早起

然后幾人就各懷心事的睡了

第二天早上四人收拾好去機(jī)場(chǎng)的時(shí)候總感覺(jué)少了些什么，卻又說(shuō)不上來(lái)哪兒少了

這一路宋亞軒都悶悶不樂(lè)的，以前那么喜歡說(shuō)話的人兒突然就沉默了，這引起了另外三人的注意

賀峻霖你怎么了嗎，感覺(jué)誰(shuí)騙你錢了

宋亞軒沒(méi)有吧

丁程鑫你有

劉耀文生病了？

宋亞軒沒(méi)有，就不知道為什么感覺(jué)心里怪怪的感覺(jué)少了什么東西

宋亞軒但我也形容不出來(lái)

劉耀文你有啥東西沒(méi)帶回來(lái)？

宋亞軒沒(méi)有吧，我該帶的的東西全帶了

宋亞軒可能是有什么事兒要發(fā)生吧，畢竟一直都是這樣不是嗎

丁程鑫那你自己小心一點(diǎn)兒，別又給自己傷了

宋亞軒不會(huì)，都多大的人了

賀峻霖該逃的逃不掉，但是自己還是小心點(diǎn)兒

宋亞軒嗯

下飛機(jī)后，幾人就分開(kāi)了，劉耀文和丁程鑫還可以留在重慶幾天，但賀峻霖和宋亞軒必須得趕回北京了，賀峻霖五一檔有節(jié)目，宋亞軒有課，必須得回去

回到北京后給家人報(bào)了平安就各自忙自己的去了，宋亞軒在一天夜里刷視頻的時(shí)候知道自己少了什么了

一個(gè)只能隔著屏幕見(jiàn)面的人，有一天在現(xiàn)實(shí)中會(huì)面了，可突然，又回到了屏幕中，形成了一種極大的落差感，也就是這種落差感促使宋亞軒幾天都不能從演唱會(huì)的事情里回過(guò)神來(lái)

宋亞軒哥哥，我好難過(guò)，嗚嗚嗚

說(shuō)著宋亞軒就哭了，這樣的情緒持續(xù)了好幾天，直到宋亞軒被再次叫到辦公室受批評(píng)才醒過(guò)神來(lái)

老師宋亞軒，你自己看看你這幾天像什么樣子，上課注意力不集中，就連最近的作業(yè)都比原來(lái)差了好多，你自己看看這是你現(xiàn)在的作業(yè)，這是你以前的作業(yè)，自己好好看看好好想想，這樣下去怎么期末讓我來(lái)?yè)颇銌?，宋亞軒，醒醒?/p>

宋亞軒對(duì)不起老師

老師現(xiàn)在叫老師了，宋亞軒你最近怎么了

宋亞軒我沒(méi)事兒，就是心情不好影響到我了，對(duì)不起老師

老師你對(duì)不起的不是我，是你自己，自己好好想想，周三上課的時(shí)候，就是明天，你來(lái)講這幾天的知識(shí)，就當(dāng)帶他們一起復(fù)習(xí)

老師別讓我失望

宋亞軒知道了老師，我會(huì)調(diào)整好自己的

老師嗯，你去忙吧

宋亞軒走出辦公室，短暫的繁忙讓他忘卻了心里的落差感，圖書(shū)館，教室，辦公室?guī)最^跑，最后兩這幾天沒(méi)有學(xué)的知識(shí)補(bǔ)了上來(lái)

補(bǔ)上后，又忙著做PPT，然后提交給教授，教授看了一下，果然那個(gè)宋亞軒又回來(lái)了

老師這孩子還是得說(shuō)幾句，不然就不上進(jìn)，自我自我束縛能力還是差了點(diǎn)兒

老師不過(guò)誰(shuí)不是這么過(guò)來(lái)的呢，倒是這孩子比我那時(shí)候好多了，唉，后悔當(dāng)初沒(méi)有早點(diǎn)兒明白啊

老師小宋啊，接下來(lái)的路就要看你怎么走了啊

教授在一邊看著宋亞軒的PPT百感交集，他很欣賞這個(gè)學(xué)生，可以說(shuō)的上是把宋亞軒當(dāng)成自己的孩子看待，恨不得把自己畢生所學(xué)全交付給他，是個(gè)成材的大器啊

老師“PPT做的比以前都要好，小宋啊，一定要繼續(xù)保持住這種動(dòng)力啊，加油，早點(diǎn)兒休息別累著自己了”

愛(ài)睡懶覺(jué)的芽芽“好的老師”

老師“你還是叫我小老頭兒吧，你這突然叫老師總覺(jué)得有點(diǎn)兒怪怪的”

愛(ài)睡懶覺(jué)的芽芽“好的小老頭兒，你也早點(diǎn)休息，晚安”

老師“睡吧睡吧，小屁孩兒”

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