賀安安直接震驚在原地。

　　“咻咻！”體育老師吹響了口哨，這也意味著該集合準(zhǔn)備放學(xué)了。

　　牧遠(yuǎn)將手里的水遞給了寧可，慕清也回到了班級(jí)。

　　由于是最后一節(jié)課，老師交代了一些注意事項(xiàng)，就讓大家直接放學(xué)了。

　　放學(xué)回去的路上。

　　賀安安疑惑的問(wèn)寧可：“你怎么和慕清單獨(dú)打起球來(lái)了?！?/p>

　　寧可說(shuō)到：“慕清？原來(lái)他是那個(gè)新生演講的慕清啊，我都沒(méi)怎么關(guān)注他的長(zhǎng)相，我看他一個(gè)人在球場(chǎng)練球怪孤單的，你也看到了一班那個(gè)魔鬼班級(jí)，就他一個(gè)人在籃球場(chǎng)打球，其他都不知道鉆哪去學(xué)習(xí)了，所以我就過(guò)去跟他玩了會(huì)?！?/p>

　　寧可又補(bǔ)充道：“男生之間，只要在球場(chǎng)，無(wú)論什么樣的關(guān)系，都能在一起玩球，不用害怕被拒絕，因?yàn)橐膊粫?huì)被拒絕?！?/p>

　　賀安安從疑惑的表情換成了狗腿子似的表情看著寧可說(shuō)到：“哎呀，我的好班長(zhǎng)，既然你和他都打起球來(lái)了，那是不是也算是認(rèn)識(shí)了，能不能幫我要個(gè)聯(lián)系方式啊。”

　　寧可說(shuō)到：“誒，我說(shuō)賀大小姐，你抽什么風(fēng)，我只是和他打了幾分鐘球而已，全程都沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話(huà)，連他名字都是你告訴我的，你怎么這么激動(dòng)要他聯(lián)系方式啊?！?/p>

　　蘇蕓依也用吃瓜的表情看著賀安安。

　　蘇蕓依突然想起那天的坦白局，激動(dòng)地拍著寧可的肩膀說(shuō)到：“這不就是那天賀安安說(shuō)心動(dòng)的那個(gè)男生嗎，我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得慕清這個(gè)名字熟悉，一時(shí)沒(méi)細(xì)想，事情就過(guò)去了，原來(lái)是他啊?！?/p>

　　寧可也打趣到：“難怪賀大小姐這么激動(dòng)，長(zhǎng)得確實(shí)很帥，我要是個(gè)女生，我也心動(dòng)?！?/p>

　　蘇蕓依遺憾的說(shuō)到：“可惜那天他演講的時(shí)候我光顧著發(fā)呆，沒(méi)看清楚他的臉?！?/p>

　　寧可說(shuō)到：“那天讓你糊弄過(guò)去了，今天可不會(huì)，你快如實(shí)招來(lái)你和他怎么認(rèn)識(shí)?！?/p>

　　蘇蕓依也激動(dòng)的說(shuō)到：“快快快，給我們細(xì)說(shuō)說(shuō)你和他之間到底發(fā)生了何事?！?/p>

　　賀安安只好解釋到報(bào)道那天的心動(dòng)，湖心島的遇見(jiàn)，燒烤店的托付的這些事情。

　　寧可聽(tīng)完仗義的說(shuō)到：“為兄弟兩肋插刀，在所不惜，我找到機(jī)會(huì)就幫你要聯(lián)系方式?！?/p>

　　賀安安感激的看向?qū)幙烧f(shuō)到：“那我不能白要你的聯(lián)系方式，這樣吧，我?guī)湍阏眈R老師今天說(shuō)的信息表吧。”

　　“好啊。”

　　只有牧遠(yuǎn)一個(gè)人走在后面，一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，眼神暗淡了下來(lái)，他們?nèi)藳](méi)有一個(gè)人注意到牧遠(yuǎn)的變化。

下午的大課間，賀安安一個(gè)個(gè)詢(xún)問(wèn)班級(jí)同學(xué)的姓名。

　　蘇蕓依和寧可聊著天，打趣到：“我家安安，為了愛(ài)情真是積極啊?！?/p>

　　寧可說(shuō)到：“可不是嘛，上學(xué)都沒(méi)這么積極過(guò)。”

　　牧遠(yuǎn)在一旁也不說(shuō)話(huà)，就在位置上看著賀安安跑前跑后的。陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù)，將少女的影子刻在黑板上，女孩的高馬尾隨著走路一搖一甩的。

　　在牧遠(yuǎn)眼中，少女是帶有色彩的獨(dú)特存在，此刻牧遠(yuǎn)的眼中只有少女的身姿，再容不下他人，牧遠(yuǎn)的心中亦是如此。

　　很快賀安安就收集好了座位信息，交給了寧可。

　　寧可看著滿(mǎn)頭大汗的賀安安說(shuō)到：“可以嘛，這速度挺快。”

　　寧可將信息表拿到了辦公室，跟班主任說(shuō)：“老師，這是我們班的信息表，登記完了。”

　　“嗯，不錯(cuò)，放在那吧?！?/p>

　　寧可離開(kāi)了辦公室。