完成了一筆大任務的時候，每個人都會回家探親，放幾天假。但是小五不知道去哪，這張真源說，如果找到了小五的父母，會把他們抽筋扒皮，給小五做衣服穿。因為這小五的印象里的父母，只是很模糊的兩個身影，模糊到就算他們兩個現(xiàn)在站在小五面前，他都認不出來。他知道自己是有父母的，只是不知道是誰罷了。

張真源騙他，說見到小五的那天，就是在那一條有很多人的馬路上，他路過垃圾站，然后就聽到小孩的哭聲，他一輩子可能就慈悲那么一次，差人從垃圾桶里挖出了小五來。夏天將近四十度的城市，小五被一層又一層的棉被裹得，臭氣熏天的處于垃圾中。

張真源告訴他的父母拋棄了小五，在他只是個嬰兒的時候，但是小五其實有印象。父親牽著他的手把他交給了另一個人，然后他對自己鞭打責罵，只是為了發(fā)泄他的憤怒，借著酒勁，他做了很多的爛事兒。

小五比嬰兒大點，但是在一個成年男人面前哪有還手之力，小五跑了十步，卻被他兩三步追上了。抓著小五沒剪的頭發(fā)，力氣大到小五感覺再多一分，他的頭發(fā)就會從頭皮中整片拔出。見到張真源的時候，他好像是個禿子，特別狼狽又特別滑稽，張真源見他先嫌棄的笑了好久，然后讓劉耀文帶小五去洗澡，換上了干凈的衣服，給他找了本世界名著讀。小五甚至都不認幾個字，智力好像也比人家低一些。張真源一頁一頁翻著給他念了，他還反應不過來故事里講的到底是什么。只是一翻開書，小五就會沉沉的睡過去，可能他從小就不是讀書的料。

張真源非逼他讀書，小五聽話，就沒有怨言的一直讀，背不下來就接著背，可他的成績一直都是班上的最后一名。小五讀的是一所特別卷的高中，這是一回事。另一回事，張真源在舞刀弄槍的時候，他也坐在房間里讀書。老師講課的時候說，大家都應該像第一名一樣，坐在菜市場讀書，就是為了培養(yǎng)專注力，在嘈雜的環(huán)境下，也要學著讀得進去書。小五當時就想，他呆的地方還不夠亂嗎？他怎么還沒培養(yǎng)出一個在吵鬧的地方讀書的能力。

小五太較真了，他還去問張真源為什么。張真源一時沒分清小五到底是在跟自己開玩笑，還是真的認真的在問，但他確定是后者的時候，張真源又有點語塞，不知道該怎么和小五解釋菜市場和他所在的環(huán)境并不是一種規(guī)格的。菜市場手起刀落斬的是牛羊魚肉，但是他讀書的地方，一顆子彈、一顆炸藥還是一把刀過來，隨時都會要了他們的命。

張真源叫來了劉耀文，劉耀文亂講一通，把小五講的更懵了，說了半天攏共也只說了個，“我沒讀過書，我哪知道這些。”

看著小五混亂的樣子，張真源說，“沒什么不一樣的，只是你讀的還不夠多，所以沒學會。當然了，也有可能是小時候在垃圾桶里把頭給蒙壞了，現(xiàn)在智力發(fā)展有些遲鈍，等你再過個三年吧，他會的，你便也會了?！?/p>