時(shí)光如同一片落葉，隨著季節(jié)的更迭悄然飄落，寒假也如期而至。

別的班同學(xué)報(bào)告老師這是您們班的寒假回執(zhí)。

老師嗯。

別的班同學(xué)老師再見！

老師同學(xué)們都看這，咱們來(lái)看一下黑板這哈，假期安全，一定要注意，不要在水邊玩，小心掉下去。雖然現(xiàn)在天氣冷，都結(jié)冰了，但還沒有完全凍結(jié)實(shí)……

老師同學(xué)們，都知道了吧…那現(xiàn)在坐好了，拍個(gè)照就中了。

……

老師把這個(gè)回執(zhí)發(fā)了吧。

接著，老師把剛剛整理好的回執(zhí)，一次傳給幾個(gè)人發(fā)了下去。

老師發(fā)到回執(zhí)的人，看第一行那個(gè)寒假的放假天數(shù)，咱們是從1月12日開始放，到3月10日開學(xué)。

老師咱們假期的時(shí)候一定要注意安全！

老師我就說(shuō)這么多了，假期把作業(yè)都寫寫！別抄！

某些同學(xué)好！

柳念涵os：好學(xué)生誰(shuí)不抄?。?！

柳念涵小聲和身邊人說(shuō)……

柳念涵那個(gè)，你寫什么作業(yè)呢？

沈宣怡我正在寫英語(yǔ)。

柳念涵那把你的物理作業(yè)給我看看唄，我要看后面的答案。

沈宣怡中！

沈宣怡那你把你的英語(yǔ)給我看看啊~

柳念涵沒有問(wèn)題！

說(shuō)著，柳念涵將自己書桌旁邊擺放著的英語(yǔ)寒假作業(yè)遞給了身旁的沈宣怡。

柳念涵給你了哈！你的物理寒假作業(yè)拿來(lái)吧你~

沈宣怡給！

陳琳知不是啊，你們兩個(gè)在干什么！

柳念涵在交換作業(yè)…

陳琳知……

柳念涵對(duì)了，你們兩個(gè)的桌兜的書都裝起來(lái)了嗎？

陳琳知我早就裝起來(lái)啦~

柳念涵切~

柳念涵害得我尖哈，我還沒收拾呢！

柳念涵看向桌兜陷入了沉思中……

柳念涵我書咋那么多呢！我就一個(gè)小書包，這…讓我怎么裝起來(lái)…讓我情何以堪啊~

陳琳知笑死我了…

柳念涵看著這么多的書，又想到了比她書還多的沈宣怡……

柳念涵不過(guò)，相對(duì)于我而言，沈宣怡比我更慘吧！

陳琳知此言有理，贊同＋1！

柳念涵沈宣怡！你書這么多你咋弄?。?/p>

沈宣怡沒有問(wèn)題，一點(diǎn)問(wèn)題也沒有啊！我硬裝的話，應(yīng)該能裝進(jìn)去。

柳念涵好吧，你成功的震驚住了我。

柳念涵我也硬裝吧…

柳念涵我覺得我不硬裝也可以，因?yàn)槲业能囎由系男】蜃阋宰屛业臅兜亩佳b好嘍！

柳念涵我可太聰明了！就這么辦！

陳琳知都你還聰明？！

柳念涵腫么了，這很疑惑嗎，請(qǐng)停止這種疑惑。

陳琳知你真的會(huì)讓我笑的！

柳念涵好了，好了，快去做你的寒假作業(yè)吧！

“叮鈴鈴…?！彙抡n了”

老師同學(xué)們回家注意安全，還有假期一定要合理安排時(shí)間！

老師好了，放學(xué)吧！

緊接著，沈宣怡將英語(yǔ)寒假作業(yè)還給柳念涵，柳念涵也把她的作業(yè)還給她了……

沈宣怡老師再見~

某些同學(xué)老師再見。

同學(xué)們都陸續(xù)跑出教室……

（樓道走廊中）

柳念涵你們假期有什么安排嗎？你倆？

沈宣怡我就是要把所有的物料都要看看看完！

柳念涵你呢？

陳琳知我…當(dāng)然是看電視劇了，聽說(shuō)內(nèi)誰(shuí)演的電視劇播了，可好看了，我回家就去看！

柳念涵好吧，你們兩個(gè)都挺開心的…

柳念涵我也開心點(diǎn)吧，開心＋1

柳念涵我覺得咱們應(yīng)該走快點(diǎn)，好像就剩咱們幾個(gè)沒走了…

沈宣怡那快走吧！

……

柳念涵咱們記得在手機(jī)上聯(lián)系哈！白白~

陳琳知?Bye~

（放學(xué)路上）

柳念涵突然看到沈之彥，剛想去打招呼，想了想還是算了，畢竟他們只是普通同學(xué)關(guān)系，而且他身邊還有其他朋友。沈之彥并沒有注意到柳念涵，或許對(duì)他來(lái)說(shuō)，柳念涵只是個(gè)普通的學(xué)霸外號(hào)擁有者罷了。

今年的秋冬如此任人猜不透，不知是夏涼還是冬暖……