姚青竹再次見到顧廷燁，是在去碼頭送別盛長柏一家的時候。

看著明蘭在渡口送護膝，作別之時，顧廷燁謙遜的低頭回禮，那抿嘴靦腆一笑的顧廷燁，明明是謙謙佳公子，哪有后來的叛逆張揚，浪蕩不羈的紈绔子弟；

可惜嘍，又是一個家庭內(nèi)部斗爭波及的孩子！

明明可以幸?？鞓返拈L大，卻因父母之過，從小嘗遍了酸甜苦辣，若不是運氣，不，或者說是編劇使然，顧二哪有什么好結(jié)局呀。

姚青竹正在暗自感嘆呢，看見盛長柏在朝他揮揮手，便也不再磨嘰的快步上前：

“則誠，分別在即，你何不作詩一首呢！”

話音未落，促狹的遞上一根折柳。

也是到了這個時代，姚青竹才知道，從前朝開始，民間很是流行折柳相送，尤其是文人墨客中，簡直是一種時尚。

長亭外、橋頭或大堤上，到處都是折柳送別的影子，時而還響起笛聲和歌聲，稍有才情的讀書人，也推崇于吟詩賦詞相贈，若是好的詩詞就會口口相傳，才子名氣由此而來。

“很是，很是，沒有餞行飲酒，賦詩一首也是甚美，甚美！”

盛纮頷首贊同，拍拍兒子的肩膀，大笑著和其他人提前上船，留下長柏和同窗作別。

盛長柏被父親一拍，傷感的感覺一掃而空，正在用力瞪他，眼刀子直戳他：

“分別在即，不若青竹你作詩一首？”

“……”

果然，力的作用是相互的，捉弄別人，恒被捉弄。

被人戳了軟肋，姚青竹暗暗翻了白眼，也不知道為啥，就是學不會即興賦詩；

來了這個朝代這么多年，不管是經(jīng)義還是策論，甚至是律法，如今都趕上了長柏，唯獨作詩寫詞，他仿佛開了九竅，唯有詩詞一竅不通。

冷哼一聲，再次發(fā)出攻擊，把之前和爺爺提過的游學炫耀一波：

“則誠，你此去東京好好和莊先生讀書，有什么好書好題記得和我分享，我若出去游學，遇到什么好吃的好玩的，也會書信與你告知的。”

盛長柏眼睛蹭的一亮：

“游學？”

不等姚青竹回答，一連串的問題像炮仗一樣突突突的又冒了出來：

“就你嗎？水路還是陸路？什么時候去？計劃要去什么地方？……”

十幾歲的少年，哪有不喜歡游學的，讀萬卷書，不如行萬里路，那么多游記雜書，早早就挑起了少年人的內(nèi)心的那一抹騷動，

平時不顯，當身邊有人輕輕一撩撥，簡直星星之火可以燎原。

“還沒確定呢，我要做好計劃，得到爺爺同意，才能出發(fā)?！?/p>

見到盛長柏難得的少年情緒，姚青竹忍不住莞爾一笑，果然，十幾歲的少年再是刻板，也是喜歡玩的，就看內(nèi)心深處喜歡的是什么。

“我也想游學啦！”

游學該多有趣呀，去看看那巍峨的山川，瞧瞧那一望無際的大海，或者是廖無人煙的沙漠孤煙……

只是這么一想，心中便激蕩不已，盛長柏不由的感嘆：

“不知何時，我才有機會呀。”

他知道父親對自己的規(guī)劃，希望自己好好讀書，早日科舉出仕，鼎立盛家的門戶，也許……要等到了外放，他才有機會，自由的出去看看走走吧。

姚青竹嘿嘿一笑，道：

“沒事兒，我先去看看，探探路，以后你再去就方便了不是?！?/p>

盛長柏聽到這一句，孩子氣的鼓鼓臉頰，再次揮揮手道：

“我真的要上船了，以后去東京，記得找我，一定好好招待你?！?/p>

“一定。”

依依惜別中，看著他登上船只，幾年的同窗之誼，除了假期幾乎天天見面，這個時代沒有手機網(wǎng)絡，只能依靠書信聯(lián)系；

而書信專遞依靠人力，車馬船只很慢，也許幾天，也許幾月，也許幾年，或者一直在路上，甚至聽說時有丟失，想起這些，姚青竹冷不丁的真有幾分現(xiàn)代人沒有的離別傷感。

盛長柏拎著東西趕上大部隊，心里還在思考“游學”這個問題。

如蘭看到哥哥半響無言，調(diào)皮的伸手在他眼前招了招手：

“哥哥，在想什么呢？舍不得同窗么？”

回過神的長柏，嘆了一口氣，收拾收拾不知羨慕還是傷感的情緒，說到：

“沒什么，對了，母親，這是我朋友贈送的吃食點心，之前我吃過，真的很不錯，您給妹妹們分分。”

說罷，長柏遞上手里的包裹，他是知道姚青竹賣了幾張吃食方子，當初還是拉著他一起去簽約的呢，據(jù)說是讓自己去扎場子，當狐假虎威的老虎嚇唬人。

如蘭最不喜歡哥哥不分親疏，還一幅嫡庶公平的樣子，什么都是自己家妹妹要公平公正，他怎么不和長楓哥哥公平公正呢。

氣哼哼的說：

“什么妹妹們，你的嫡親妹妹只有我，明蘭那丫頭不吃不喝也不說話，墨蘭戳她，她也不動，都快病成傻子了?！?/p>

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