瑤常聽(tīng)別人說(shuō)起學(xué)習(xí)改變?nèi)松?，學(xué)習(xí)是通往成功最簡(jiǎn)單的路

作者可我的親身經(jīng)歷告訴我，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)難度不斷上升，時(shí)間緊，壓力大，費(fèi)時(shí)費(fèi)腦，傷身體的同時(shí)又得不到多少關(guān)于學(xué)習(xí)的正反饋，而這往往是很多人遇到的

敖隱學(xué)習(xí)越往上越要我們付出越多的努力，時(shí)間要求我們要做的事情只會(huì)越來(lái)越多，學(xué)習(xí)可能是一生的事情

作者但是人們總認(rèn)為讀書(shū)的時(shí)間就那么幾年，只有在學(xué)校里面的讀時(shí)間才是讀書(shū)，才算是學(xué)習(xí)。我們?nèi)绻蛔プ∵@寶貴的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，未來(lái)我們就必定是社會(huì)的最底層做最累的活，拿最少的工資。但事實(shí)上，因?yàn)樽x書(shū)壓力，借助小說(shuō)，游戲，毒品，解壓之人何其之多！

瑤那又是什么給了他們這么大的壓力呢？

瑤是父母的期許，自己對(duì)未來(lái)的認(rèn)知過(guò)于片面，還是陷入了他人營(yíng)造出的學(xué)習(xí)決定一切，學(xué)習(xí)決定地位高低的刻板認(rèn)識(shí)之中呢？

作者我也曾經(jīng)陷入這種刻板印象之中，直到我放下學(xué)習(xí)，走春考這條路，放松下來(lái)，回頭望望自己的情緒，在當(dāng)時(shí)是多么的消極，多么的認(rèn)定學(xué)習(xí)就是決定人生的唯一因素！

作者那時(shí)的我害怕出去，害怕他能問(wèn)起我關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，每當(dāng)家里人提起有關(guān)學(xué)習(xí)的話題的時(shí)候，心里老是有一股莫名的火氣，感覺(jué)他們是在譴責(zé)我，責(zé)問(wèn)我為什么學(xué)習(xí)這么不好責(zé)，問(wèn)我為什么不再堅(jiān)持一下責(zé)，問(wèn)我為什么越讀越差

瑤但事實(shí)與我們的主觀意識(shí)往往是不相同的

作者現(xiàn)在想想那段日子雖然很痛苦，但我也確確實(shí)實(shí)的是在成長(zhǎng)著，并不是只有學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)才算作是成長(zhǎng)，心靈的成長(zhǎng)也算是一種成長(zhǎng)，至少我現(xiàn)在面對(duì)我成績(jī)不好的事實(shí)也能出去走一走，看一看，我會(huì)一直陷入，要把自己關(guān)在房間里的一個(gè)狀態(tài)吧，那也算是作者幾年前做的一件傻事了

作者不管學(xué)習(xí)怎么樣，身體是革命那個(gè)本錢(qián)，身體總是要放在第一位的，但我過(guò)去太傻太傻，總是把學(xué)習(xí)放在身體之前，父母也總是把學(xué)習(xí)放在第一位，他們很?chē)?yán)格的要求我，小的時(shí)候我常常因?yàn)楸巢幌乱黄n文，背不會(huì)數(shù)學(xué)公式而被罰著，跪在那里寫(xiě)作業(yè)，有的時(shí)候成績(jī)沒(méi)考好，會(huì)跪在那邊跪幾個(gè)小時(shí)，那估計(jì)也是少數(shù)的情況

瑤人們總是身處于未來(lái)的時(shí)候，只能想起身體和心靈上遭受過(guò)痛苦的那一段時(shí)光

瑤當(dāng)我們感到開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光總是很容易被我們所忘卻

作者學(xué)習(xí)也許不應(yīng)該成為劃分人的未來(lái)的主要標(biāo)準(zhǔn)

作者但據(jù)我所了解的，以及我身邊周?chē)怂務(wù)摰?，他們都是認(rèn)為職業(yè)是要求學(xué)歷的，大部分全部至少要在本科才能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟，能夠養(yǎng)活自己。有時(shí)間去玩，有閑情，去放松自己和我周?chē)耐瑢W(xué)也許都想過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題

敖隱難道只是想要有一份輕松一點(diǎn)，能養(yǎng)活自己的職業(yè)就那么困難嗎？難道想要人人都可以輕松的活著的社會(huì)就那么難被我看見(jiàn)？

敖隱學(xué)習(xí)不好的人，也許也會(huì)在內(nèi)心大聲的哄到我，對(duì)未來(lái)充滿了恐懼，學(xué)習(xí)上的不堪早已使我無(wú)心無(wú)力，也無(wú)法學(xué)習(xí)必備的生活技能，我不得不承認(rèn)，我病了，病因未知，我的身體時(shí)常出現(xiàn)疼痛，我已經(jīng)非常需要治療，可是這個(gè)并因何而起，我為什么會(huì)得這個(gè)病，我又如何得到有效的治療呢？

瑤而這些往往不會(huì)很明確的在內(nèi)心或者外在表現(xiàn)表示出來(lái)，也只有在當(dāng)事人事后去回想之時(shí)，才會(huì)注意到自己當(dāng)時(shí)原來(lái)是這么認(rèn)為的，慢慢的想有很多事情，原來(lái)是三人成虎的錯(cuò)覺(jué)

瑤現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是用一個(gè)人所能創(chuàng)造的價(jià)值來(lái)評(píng)定一個(gè)人已有的教育，僅僅只是為了樹(shù)立一個(gè)最基本的思維共識(shí)

瑤但是要求將人類(lèi)數(shù)千年的積累，讓我們學(xué)生在十幾年間學(xué)會(huì)要讓所有家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)注定美好的未來(lái)

瑤這種刻板的印象會(huì)深深的傷害許多人

作者有多少人的家長(zhǎng)為了所謂美好的未來(lái)，使孩子們失去了本該在玩耍的時(shí)光呢？我們大多數(shù)注定只是普通人在這樣失去了玩耍的時(shí)光，人人都要卷起來(lái)，越來(lái)越卷學(xué)習(xí)是否將社會(huì)中的外賣(mài)員，快遞員等職業(yè)變成了人們所認(rèn)為最低等的職業(yè)呢？

#敖隱學(xué)習(xí)能改變?nèi)说纳鐣?huì)地位不假，學(xué)習(xí)能給人更多的機(jī)會(huì)也不假，但我們大多數(shù)人并不是想要成為突破人類(lèi)認(rèn)識(shí)界限的那樣偉大的人，我們只是想要好一點(diǎn)的生活，想要輕松一些的過(guò)日子！

瑤其實(shí)大多數(shù)時(shí)候我們都是被迫的進(jìn)行選擇，為了生活而放棄生，我們不得不卷卷的身體無(wú)法繼續(xù)到我們享受到我們所想過(guò)的日子為止

瑤現(xiàn)在AI的學(xué)習(xí)能力遠(yuǎn)超我們一般人，也給未來(lái)的工作帶來(lái)了許許多多的不確定性

作者我不知道，我這自以為是的風(fēng)中搖曳的殘軀，能夠堅(jiān)持多久？我常常被情緒所控制，在變化無(wú)常的情緒中，抓住對(duì)過(guò)往的一絲感悟，慢慢的寫(xiě)，然后慢慢的改

瑤但愿我們每個(gè)人都能在日常的生活之中學(xué)進(jìn)去一些東西，學(xué)到一些本事，關(guān)注一下身邊的人，打造更美好的未來(lái)；將身體才是革命的本錢(qián)牢記于心，付諸于行動(dòng)