高中的生活逐漸步入正軌，經(jīng)過了剛開學的適應期，大家很快就熟悉了起來。

振華是全山海最好的省重點高中，這里是培養(yǎng)清北人才的搖籃，師資好、學風佳，全省的學生們都為之寒窗苦讀，擠破頭想考進來。

這也就意味著，競爭非常激烈，何夢清自家人知自家事，別看她好像成績還行的樣子，實際上她一開始是很不愛學習的。

不過是因為初中知識簡單，她又不愛跟同學說話打鬧，在學校整天也不知道該干什么，索性就學習看書了。

可能還真有幾分小聰明，記性也還行，當然，化學成績不好……

其實不是因為記不住，主要是不喜歡初中的化學老師，所以懶得記，根本沒過腦。

現(xiàn)在潘主任親自盯著她，她化學成績“噌”一下就上去了，別問怎么上去的，別問，求求了。

至于數(shù)學……她是課代表，不過暫時還沒做過什么呢，畢竟說起來，也才開學一個多禮拜。

抽屜里那張塑封過的鉛筆畫，被夾在做過的練習題冊里，放在一摞本子中間，就如她的心事一般，埋藏的極深。

雖然她是他的課代表，可老師卻很是一視同仁，教課自有其節(jié)奏。

只不過數(shù)學就是這樣的一個學科，會的就會覺得簡單，不會就聽的一腦袋漿糊。

集合很簡單，幾乎只要理解力差不多的，很快就能學會，所以進度一下就到了函數(shù)。

坐在她后面的耿耿唉聲嘆氣的，她學習很吃力，但是看著又很刻苦。

她不明白為什么要設f(x)為y，也不明白怎么換來換去的就解出了這道題，而給她講題的何夢清則不明白她為什么不明白。

夢清其實這都是定理，要是你實在弄不清楚推導公式，不如死記硬背直接用就行，你覺得呢？

用？

怎么用？

何夢清好像看到了耿耿的腦袋上具現(xiàn)出了一圈一圈的問號。

于是她覺得她是解釋不清了，轉頭看向在做物理的人：“余淮，要不你試試呢？”

貝塔也跨坐在椅子上，頭擱在椅背上，看著余淮，她和耿耿一樣，被數(shù)學徹底的打敗了。

何夢清本想著一只羊也是放，一群羊也是趕，索性給耿耿和貝塔一起講，沒想到直接敗下陣來了。

余淮拿過草稿本，笑著對何夢清說：“她們呀，就是連課本上的知識都沒掌握呢，稍微變形拔高一點就迷糊了，你以為你是要給她們講這道題嗎？”

余淮信誓旦旦：“錯，你要從基礎開始講起?！?/p>

這會輪到何夢清滿腦子漿糊了，基礎？多基礎？

現(xiàn)在就是基礎題啊！

于是她試探性的問了句：“初……初中嗎？”

余淮十分帥氣的打了一個響指：“沒錯?！?/p>

耿耿不服氣了，她是學習一般，也是僥幸考上的振華，但是初中她學習也還行的，不然沒有基礎，再怎么樣也考不上重點高中啊？

于是她和余淮生起了悶氣。

悶氣嘛，悶在心里的氣，誰又能知道呢？

就像暗戀一樣，要是被人知道了，那就不叫暗戀，就像簡單喜歡韓敘，不管韓敘本人知不知道，她那個都不能再被稱作暗戀了，因為全班都知道，她也并未掩飾過，或者應該叫單戀更準確些。

高中生，除了學習，還有很多在意的事，或許在別人看來只是一件件微不足道的小事，可在當事人眼中，卻足夠他們糾結很久了。

比如……馬上就是教師節(jié)了。