隨著時間的推移，我的物理成績在李老師的幫助下不斷進步，雖然它很難，但在李老師不斷鼓勵下，我總是能認真研究物理題。但，遇到了一個令我困擾的難題，那就是磁場…

什么來拒去留，什么增反減同，什么左力右電，磁場這部分真是讓我心力交瘁。

“這什么玩意兒，這手怎么擺的？”被磁場擺手難到崩潰的我朝著后桌哀嚎。高中學物理的同學都知道，磁場這章用手判定磁場，受力方向，電流方向真的很難，又抽象難以理解。

“其實我也不太明白，但感覺比你強一點?！焙笞佬ξ馈！皝?，我?guī)湍銛[手?！?/p>

“誒呦我天，弄不明白了，這玩意兒也太難了，能不能取消這章，先不想受力，我連用左手還是右手都分不清楚?！蔽铱啻蟪鹕钏频闹糁X袋。

“要不你去問問李老師，然后回來給我講講?！焙笞赖?。

“誒呀好吧好吧?！蔽遗艹鼋淌遥衷诶罾蠋熮k公室面前躊躇了一會兒，還是進去吧，我下定決心。

“老師，這個擺手怎么弄，我整不明白了。”

“來，我?guī)湍銛[?！崩罾蠋熅尤挥H自手把手教我。你們懂得吧，男老師上手親自教我，我真的有點不好意思，也沒怎么聽進去?！岸藳]有？”

“懂了懂了，謝謝老師?！蔽壹傺b淡定地走出辦公室?；氐浇淌?，我還沉浸在李老師的講解里，后桌拍了拍我。

“怎么樣？聽懂了嗎？”

“還是有點沒懂?！蔽疫€在走神。

“李老師怎么給你講的？”

想到李老師用手親自教我，我有點害羞，“誒呀，他講一遍我沒太聽懂。”

“好吧”，后桌不解地撓撓頭?！澳愣鄦枂?，會了給我講哈?！?/p>

那天之后，李老師得知我的磁場擺手問題不好，每次上課都叫我回答這方面的問題。自習的時候，他也經(jīng)常手把手教我，我真的，好像已經(jīng)免疫了的似的，終于理解了擺手問題，但還是不太熟練。

“以后多練練這種題，多擺手，只是一個孰能生巧的過程而已?！崩罾蠋熜χf。

“嗯嗯?！蔽倚÷暬卮?，生怕他看出我不自在的表情。

那種握住我的手的感覺，是責任，是寬厚，是溫柔，到現(xiàn)在我也忘不了。我真的很感動，想想看，現(xiàn)在還有多少像這般負責任的老師能手把手教學，他是真正的指路明燈照亮我前行的路。

那年的網(wǎng)課也記憶尤深，高二的時候，由于疫情原因，所有人被迫上了網(wǎng)課。記憶最深刻的就是那天…

“我又不會了，這章的題我昨天剛做過?！蔽颐鎸χ?3（大家都知道的5年高考3年模擬）氣體方程這節(jié)哀嚎，我有這本練習冊，上面的題我剛練過，而今天李老師布置的作業(yè)就是這上面的，他拍照讓我們打印出來。

“明明我昨天剛做過，為什么還是這樣？”我情不自禁地哭了。

“怎么了？”媽媽擔憂的問。

“昨天剛做過的物理題又不會了，我咋這么笨呢！”我哭到停不下來，任憑媽媽怎樣安慰我。

“誒呀，你這孩子怎么這么不聽勸?！闭f罷，媽媽背著我給李老師發(fā)了消息，這是我萬萬沒想到的。

…一陣溝通過后

“李老師，麻煩您了，您勸勸她，哭一晚上了，我怎么說都沒用。”

“好的，家長放心吧，我和她聊聊。”

李老師的微信語音通話打了過來，我正傷心著，奇怪為什么李老師會在這個時候給我打電話。

“你們老師說要和你談談，你快點接吧?！眿寢寭鷳n的說道。

我顫顫巍巍地接起了電話，“喂…老師?！?/p>

“聽你媽媽說物理題難住你了，怎么了？和老師說說?！彪娫捓飩鱽砝罾蠋煖厝岬穆曇簟?/p>

“我昨天剛做過這題，練習冊上有，可是我現(xiàn)在還是不會。”我抽泣地說。

“別著急，聽老師講，這題你昨天做過，那你有沒有復習呢，老師知道你沒有復習的好習慣，以后要多多復習，這題比較難，老師不說了嘛，做一遍肯定記不住，就是一個熟練度的事……”李老師安慰似的跟我聊了很多，很久。

“嗯…”我只是模糊不清地應著，帶著哭腔。

“是不是還以為疫情天天只能待在家里心煩的啊，多出去溜達溜達，跑跑步，我這還天天下樓運動呢，緩解緩解緊張情緒，不要太焦慮，老師陪著你呢……”李老師緊接著又講了很多。

確實，疫情只能天天待在家里讓我感到心煩意亂，見不到同學和老師讓我?guī)捉罎?，聽了李老師的話，我的心情漸漸平復下來。

“心情不好就給老師打電話，有不會的題記得給老師發(fā)微信，老師一直在?！崩罾蠋熌托牡貏裎?。

雖然看不到李老師，但是電話那端的他一定是笑著的，他是那樣的耐心，和藹，讓我感到很溫暖，減輕了我的焦慮。那晚，電話通的不長，但他說了很多，我記得不太深刻，但我始終記得他說的那句“老師一直在?！?img src='//piccn.ihuaben.com/pic/report/202402/0511/1707105111335-02lnyH2h45_1040-279.png?x-oss-process=image/resize,w_640' />

那晚的聊天記錄