惟吾德馨……

“先練排線吧……”凌馨嘆了口氣，給許向照換了紙。

“哦，好?！痹S向照默默應(yīng)了，心里卻是有些失落，以前他可以肆無(wú)忌憚地用康頌紙練排線的。

收起失落，“刷—刷—”的聲音響起，是鉛筆在紙上留下痕跡的聲音。

雖說(shuō)將近三年一點(diǎn)沒(méi)碰，但終究也沒(méi)全還給老師，練了不到五分鐘就找到手感了。許向照抬頭看了看老師。

“找到感覺(jué)了紙反過(guò)來(lái)自己畫(huà)。”凌馨很少用這種生硬的語(yǔ)氣和許向照說(shuō)話，可見(jiàn)是真的很生氣。

旁邊的沈行霽已經(jīng)初步打完形，鋪完一層明暗，開(kāi)始刻畫(huà)了。

許向照有些力不從心，以前偶爾自己偷懶，一個(gè)月不畫(huà)都是有的，可從不會(huì)像現(xiàn)在這樣一點(diǎn)都找不到感覺(jué)。

盡管這樣，但這么多年基礎(chǔ)還在，加上球體的確是剛?cè)腴T(mén)，很基礎(chǔ)的，漸漸他也沉浸在畫(huà)畫(huà)中了。

約莫半個(gè)小時(shí)，許向照的畫(huà)面已經(jīng)完成地差不多了，還有些細(xì)節(jié)需要完善?？伤F(xiàn)在不知如何下筆，他以前就有這個(gè)毛病，畫(huà)面總是沒(méi)法深入下去，不過(guò)那時(shí)他沒(méi)深入刻畫(huà)的畫(huà)甚至比同學(xué)刻畫(huà)完的后還細(xì)致些，所以這個(gè)問(wèn)題也不是很嚴(yán)重。但他三年沒(méi)畫(huà)，畫(huà)面遠(yuǎn)沒(méi)有以前細(xì)致，這個(gè)問(wèn)題就暴露無(wú)遺了。

許向照懸著筆，著實(shí)有點(diǎn)不知怎么下筆，思考了一會(huì)。

凌馨在觀察了許向照一會(huì)后，開(kāi)口道：“起來(lái)，我?guī)湍愀母?。?/p>

老師以前也會(huì)這么說(shuō)，但大多都是畫(huà)面難度太大，許向照有些小細(xì)節(jié)處理地不太好，像這么簡(jiǎn)單的球體都需要老師來(lái)改的話，那也……

許向照聽(tīng)后沒(méi)有立刻起來(lái)，抬頭看著老師，眼里帶著懇求：“老師，我想自己先試試。”

凌馨有些意外，但也還好，點(diǎn)了點(diǎn)頭。許向照既然這么說(shuō)了，他也就沒(méi)再盯著，看了看沈行霽的畫(huà)面，沒(méi)有問(wèn)題，穩(wěn)定發(fā)揮，就在旁邊坐著休息了會(huì)。

約莫15分鐘，凌馨再次起身，去看許向照的進(jìn)度。

這一看，那火氣當(dāng)真是壓不下去了，他本來(lái)想看看許向照一個(gè)人能搞出什么名堂，現(xiàn)在倒是把畫(huà)變成了柴草。

許是老師生起氣來(lái)威壓太強(qiáng)，許向照坐不住，自覺(jué)站起來(lái)把筆遞給老師。

凌馨沒(méi)接，直接拿了橡皮開(kāi)始擦。

嗚。

許向照此刻挫敗感真的到了極致，他從前一直被夸天才天才，他雖然覺(jué)得自己不至于到天才那種程度，但也算有天賦，可今天當(dāng)真是……

凌馨往后看一眼就知道這小子又在走神：“站后面是讓你看怎么改的，不是讓你神游的。”

“老師，我錯(cuò)了?！痹S向照規(guī)規(guī)矩矩，小心翼翼。

其實(shí)老師幾乎沒(méi)怎么改，無(wú)非是把亮的地方擦亮，暗得地方深下去，可畫(huà)面就是一下子不一樣了。

干凈了許多，整齊了許多，漂亮了許多。

改到這里基本就差不多了，凌馨又在背景排了些線條，完成。

許向照見(jiàn)老師站起來(lái)，局促地扣手指。

“行了，我看你現(xiàn)在這個(gè)水平，別折騰了，站沈行霽后面看著他畫(huà)?！绷柢袄淅溟_(kāi)口。

“老師……”沈行霽一聽(tīng)這話，筆都拿不穩(wěn)了，“代表站我后面我會(huì)手抖的?！?/p>

“他現(xiàn)在不是了，你是。”凌馨直接發(fā)話。

“嗡——嗡——”在這安靜的一刻，手機(jī)鈴聲格外突兀。

“老師，我媽的電話?！痹S向照從口袋拿出手機(jī)亮給老師看。

“接。”

“哦，哦?！痹S向照連忙接通。

“小照，你上街這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)回來(lái)嗎？”

“媽，我在凌老師這？”

“?。克?huà)室不在我們這吧？”

“你好，向照媽媽，我是凌老師。”凌馨向許向照示意把手機(jī)給自己，他來(lái)說(shuō)，“我最近把畫(huà)室搬到臨安區(qū)這的街道了，剛才向照他正好被我看到就讓他進(jìn)來(lái)了，您別擔(dān)心?！?/p>

“凌老師啊？哈哈哈，不擔(dān)心不擔(dān)心，正好我和孩子他爸要出差，能不能還和以前一樣讓小照在您那住一段，生活費(fèi)還和以前一樣?！?/p>

“生活費(fèi)不用給，但有件事想征求下您意見(jiàn)?！?/p>

“生活費(fèi)還是要給的。什么事，您說(shuō)吧，凌老師?！?/p>

“我覺(jué)得向照這段時(shí)間有點(diǎn)欠揍，能揍嗎？”

許向照聽(tīng)得瞪大了眼睛，這是是他那個(gè)風(fēng)度翩翩，溫文爾雅的老師嗎。

沈行霽向他投來(lái)同情的目光。

“這算什么事，您隨便揍，他這幾年的欠揍樣，您揍/?死都沒(méi)事。”

這真的是我親媽嗎。許向照欲哭無(wú)淚。

“好，您忙您的，掛了?！绷柢鞍咽謾C(jī)遞給許向照。

一時(shí)間氣氛有些尷尬，還是凌馨先開(kāi)的口：“不用回家拿東西了，我家里有，一會(huì)下課看看缺什么直接買(mǎi)?！?/p>

“知道了?！痹S向照還是有些不知所賜，他三年前對(duì)老師甩脾氣的樣子他總是忘不了。

許向照的父母很忙，常年在各地做生意。小時(shí)候許父生意還不算大，隨著后來(lái)越來(lái)越大，逐漸夫妻兩人都需要出差，不放心把許向照一個(gè)人留在家里。

凌馨得知后主動(dòng)和許父母說(shuō)可以幫忙照顧，蔣母一開(kāi)始是不放心的，后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法就把許向照留在凌馨家一周。

事實(shí)證明凌馨把許向照照顧得很好，許父母漸漸可以放心忙工作，時(shí)常把許向照丟給凌馨就是一兩個(gè)月。

許向照其實(shí)沒(méi)問(wèn)題，他很喜歡老師，所以他在老師家有了屬于自己的房間。

可后來(lái)許向照發(fā)脾氣和老師斷絕關(guān)系后就再?zèng)]有接觸了。蔣母那時(shí)得知是許向照和老師斷絕關(guān)系后，氣不打一處來(lái)，第一次拿衣架打了許向照兩下。

事后特地和凌馨講明了緣由，凌馨雖然是沒(méi)有生氣，可也沒(méi)說(shuō)原諒，是了，任誰(shuí)掏心掏肺對(duì)一個(gè)孩子好，結(jié)果孩子說(shuō)走就走了，也會(huì)失望。

不過(guò)那時(shí)許向照也大了，可以一個(gè)人留在家里，所以她依舊和許父忙著工作。

可后來(lái)許向照性格越來(lái)越不對(duì)，雖說(shuō)沒(méi)什么大的往壞處發(fā)展的跡象?？墒Y母就是覺(jué)得孩子和自己不親了，或者說(shuō)和誰(shuí)都不親了。

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1.康頌紙是素描中品質(zhì)很高的一種紙，也比較貴。有的精微素描畫(huà)畫(huà)時(shí)需要擦揉刻畫(huà)反復(fù)多遍，一般的紙可能會(huì)破，康頌就不會(huì)，當(dāng)然也比較貴。

2.許向照當(dāng)年是因?yàn)樵趯W(xué)校受到很大刺激，一下子進(jìn)入了類似叛逆期的階段，所以當(dāng)時(shí)看誰(shuí)都不爽。腦子一上頭就不學(xué)畫(huà)畫(huà)了，還找了個(gè)“覺(jué)得畫(huà)室離家太遠(yuǎn)了”的借口。

3.對(duì)凌老師來(lái)說(shuō)，許向照就像一個(gè)有天賦活潑開(kāi)朗的小太陽(yáng)，和他小時(shí)候想成為的人很像，所以才在知道他父母沒(méi)時(shí)間照顧他的時(shí)候才會(huì)想幫忙照顧。

下章要拍孩子了，好激動(dòng)嘻嘻嘻，希望大家可以多多點(diǎn)小心心助力。

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