“小錦悟性極高,因此,師兄決定,今天再繼續(xù)教你些別的。
小錦想想,想學(xué)些什么呢?師兄保證,只要師兄會(huì)的,師兄就一定會(huì)全力以赴的教小錦?!毙耜?yáng)一邊寵溺的輕撫著蘇錦烏黑柔滑的小腦袋,一邊輕聲 鄭重的承諾保證道
“真的嗎?!”蘇錦聞言 驚喜的看著旭陽(yáng),一雙眼睛更是亮晶晶的“那,我想學(xué)傳說(shuō)中的《三字經(jīng)》,師兄也會(huì)教我嗎?”
旭陽(yáng)蹙眉不解“傳說(shuō)中的《三字經(jīng)》?小錦,那《三字經(jīng)》不是稚子幼童才學(xué)的東西嗎...難道你...”他一頓 意識(shí)到了什么,立刻改口道“我是說(shuō)...抱歉小錦,你說(shuō)的那傳說(shuō)中的《三字經(jīng)》師兄也忘記了,明天或后天 等師兄回去復(fù)習(xí)一下 再來(lái)教你
今天 師兄教你一篇同《三字經(jīng)》齊名的另一篇千古名文《千字文》可以嗎?”
蘇錦好奇“千字文?那是什么?師兄真的可以教我嗎?”
旭陽(yáng)微笑點(diǎn)頭“嗯,當(dāng)然可以了。
在教你學(xué)這篇名文之前,我先要簡(jiǎn)單的與你說(shuō)一下它的作者和起源:它的作者周興嗣,是以前南北朝時(shí)期很有文化的人。當(dāng)時(shí)的皇帝 梁武帝非常喜歡一個(gè)叫王羲之的書(shū)法家...也就是寫(xiě)字很好看 很厲害的古人。因?yàn)檫@個(gè)皇帝喜歡王羲之的作品喜歡的癡迷,所以,他就命人將王羲之的書(shū)法作品拓印...你也可以理解成復(fù)制或者抄寫(xiě)下來(lái),讓他的孩子們學(xué)習(xí),
可一個(gè)字一個(gè)字的學(xué)習(xí) 太慢了也太亂了,毫無(wú)規(guī)律可尋,皇子們學(xué)的很吃力。梁武帝覺(jué)得這樣不行。于是乎他就想了一個(gè)辦法,就是讓他身邊讀書(shū)最好,文化水平最的人 也就是周興嗣。從王羲之寫(xiě)的全部字中挑出一千字,來(lái)編撰成一篇具有學(xué)習(xí)意義的一篇千字文。
而領(lǐng)了皇命的周興嗣也不敢耽誤,于是乎連夜從王羲之流傳書(shū)法中挑了一千個(gè),排列組合,歷盡畢生所學(xué) 連夜書(shū)寫(xiě)出了一篇文化含量極高的《千字文》流傳于世。
因?yàn)楹谋M心力,所以周興嗣一夜白頭...”
“寫(xiě)字很厲害的古代老頭兒王羲之?旭陽(yáng)師兄,你說(shuō)的大書(shū)法家王羲之是不是就是那個(gè)天天在一塊木頭上寫(xiě)字,然后把那塊木頭寫(xiě)爛了的那個(gè)古代老頭???”
聽(tīng)到旭陽(yáng)講了有關(guān)王羲之的故事后,蘇錦不由想起了之前在村里河邊洗衣服時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到的兩個(gè)也在洗衣服的年輕有孩子的村婦,兩人在一起聊天兒討論起孩子的學(xué)習(xí)時(shí),討論過(guò)一個(gè)寫(xiě)字很好看,很有名 能把木頭都寫(xiě)爛的古時(shí)候姓王的大書(shū)法家老頭兒。不知為何,她感覺(jué)現(xiàn)在旭陽(yáng)師兄給她講的大書(shū)法家王羲之,就是之前她在那兩個(gè)村婦口中無(wú)意間聽(tīng)到的那個(gè)可以把木頭寫(xiě)爛了的古代老王頭兒。
心里這樣想,她也就這么問(wèn)了。她相信,善良的旭陽(yáng),是不會(huì)因此責(zé)怪她不認(rèn)真聽(tīng)講 胡亂問(wèn)他問(wèn)題的。
寫(xiě)字很厲害,能把木頭寫(xiě)爛的古代老王頭兒?
旭陽(yáng)聽(tīng)到蘇錦的話 愣了愣,隨即輕笑出聲。雖然他已經(jīng)從蘇錦描述中知道了蘇錦說(shuō)的就是王羲之。但他活了這么久 也聽(tīng)了許多版本的王羲之練字故事。但,能把王羲之刻苦練字的故事說(shuō)的那么直接好玩兒的。在他印象里,蘇錦是第一個(gè)...
不過(guò)他現(xiàn)在好奇的,是蘇錦怎么知道的王羲之“小錦,你怎么知道我說(shuō)的大書(shū)法家王羲之,就是你口中的那個(gè)古代寫(xiě)字很厲害,可以把木頭寫(xiě)爛的老王頭兒?。俊?/p>
“就...感覺(jué)像啊...”
蘇錦將自己以前從河邊兩個(gè)給小孩兒洗衣服的兩個(gè)村婦的聊天兒,簡(jiǎn)單的給旭陽(yáng)描述了一遍后“那,他們都姓王,都是很有名氣且文化很高的人,而且都是寫(xiě)字很厲害的人啊...
以上幾點(diǎn),讓我不把他們想成一個(gè)人都難好嗎?
難道,師兄,他們不是一個(gè)人嗎?”蘇錦蹙眉,好奇的問(wèn)著旭陽(yáng)道。
“呵...”
旭陽(yáng)被蘇錦這蹙眉又好奇的模樣,可愛(ài)到了,他輕笑著捏了捏蘇錦小巧的鼻子,語(yǔ)氣有些寵溺道“對(duì),小錦很聰明,他們就是一個(gè)人...”
“我猜對(duì)啦!”
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