萬能跑龍?zhí)捉巧?/a>(五年級1班的數(shù)學(xué)老師)某一班有40人,其中15個人參加數(shù)學(xué)小組,18個人參加航模小組,有10個人,兩個小組都參加,那么有多少人兩個小組都不參加?
然后大家進行了解題,最后,老師將大家的結(jié)果查看了一下,發(fā)現(xiàn):
萬能跑龍?zhí)捉巧?/a>(五年級1班的數(shù)學(xué)老師)我們班有三個人將這一道題目給解出來了,它們分別是學(xué)習(xí)委員——舒言、音樂課代表——陳思思、還有王默。
前面兩個人的時候,大家只有羨慕,又或者說是帶點嫉妒,畢竟,這兩個人的成績就是好,能破解出這樣的難題來說,是相當?shù)牟诲e了。
但最后一個王默是屬實讓人沒有想到??!
數(shù)學(xué)課上完之后就開始上體育課了,
小胖下節(jié)體育課要測800呀!
王默那還真是慘啊,我倆估計又是倒數(shù)了。
在上體育課的時候,這兩個人跑的也的確是慢,在200米的操場上,在跑800的時候,居然被人給套了一圈。
小胖哎呀,我真的快不行了,要不我去那里躲一下吧
王默不行,要認認真真的跑完才行。
小胖那你就認認真真的去跑完吧,我還是等到你們跑最后一圈的時候,我再沖出來,給自己節(jié)約點力氣也好??!
之前只不過是被建鵬給超越了,然后緊接著就是被陳思思給超了過去,再然后就是被自己班上的大部分人都給超了過去,文茜減緩了一點自己的速度,嘲諷了一下王默:
文茜王默,你看你長得一般,體育拉垮,成績普通,家里又窮,我要是你呀,早就躲在家里不出門了。
王默直接被文茜的這番嘲諷給氣到了,
王默我一直都在努力進步??!
然后,王默開始發(fā)奮圖強的努力跑步,
但是盡管如此,自己依舊也只是拿了個倒數(shù)第二而已。
羅麗這到底是個什么玩意兒?魔法怎么都用不了了?
星光(披著斗篷的星光)別白費力氣了,
星光(披著斗篷的星光)我在這里已經(jīng)放了一臺大型干擾儀了,周圍的能量波動會遭受到非常強烈的影響,
羅麗你究竟是誰?
星光(披著斗篷的星光)你惹不起的人!
說完之后,直接將自己的手伸出,一個蟲洞形態(tài)的空間之門被開啟了,然后直接走了過去,來到了自己的辦公室。
羅麗站??!
結(jié)果羅麗還是晚了一步,空間之門被關(guān)上。
星光再來到了自己辦公室的時候,可以說也是嘆了一口氣,
星光校園里還想要用魔法,真當是沒有人來管你們了嗎?
星光可不想搞出什么校園成戰(zhàn)場的局面,校園是用來學(xué)習(xí)、是青春洋溢的地方,不是刀光劍影、魔法血拼的戰(zhàn)場,要打有本事就去外面打,在學(xué)校里面這種地方打個毛?。?/p>
星光天臺的風(fēng)吹的還是不錯的。
沒錯,星光覺得作為一名心理老師,自己的辦公室還是定在天臺這個地方比較好,能及時的發(fā)現(xiàn)有想不開的學(xué)生。
…………