拿著5個班的班長資料

莉莉絲：一頭金色的長發(fā)，一雙碧綠色的眼睛。身材高挑，曲線優(yōu)美。性格溫柔善良，待人真誠。喜歡唱歌和閱讀。

艾米莉亞：她的黑發(fā)如瀑，黑瞳深邃，身形修長而優(yōu)雅。她性情溫婉，總是能體察他人的情緒，以細膩的心去關(guān)懷他人。烹飪和旅行是她生活中不可或缺的兩部分，前者讓她感受到生活的溫馨，后者讓她體驗世界的廣闊。凱瑟琳：棕色的長發(fā)柔順地垂落，棕色的眼眸中閃爍著智慧的光芒。她身姿勻稱，線條流暢，給人一種穩(wěn)重的美感。她性格沉著冷靜，思維縝密，總能洞察事物本質(zhì)。閱讀與思考是她生活中的兩大愛好，前者為她打開了知識的大門，后者使她能夠深入思考問題。雪莉：她的藍發(fā)如天空般澄澈，藍眼中閃爍著天真無邪的光芒。嬌小的身軀卻蘊藏著無盡的魅力，曲線玲瓏有致。她性格活潑可愛，仿佛永遠充滿童真。繪畫與音樂是她的至愛，前者讓她盡情揮灑創(chuàng)意，后者則帶給她無盡的靈感。艾薇兒：紅發(fā)如火，紫眸如寶石般璀璨奪目。她的身形纖細而曼妙，舉手投足間流露出熱情奔放的氣質(zhì)。她性格陽光開朗，樂于幫助他人，總是能給人帶來正能量。舞蹈與烹飪是她鐘愛的活動，前者讓她感受生命的律動，后者則讓她品味生活的美好。

月度納羅看著艾薇兒的資料朝著第1班走去

來到第1班

瞄了一下發(fā)現(xiàn)這個學校位置只有7個人一班

導致他是協(xié)調(diào)的第8人還是不和諧的第8人他自己都搞不清楚

這個教室大概是100平不到

因此他推測加上樓層，再加上教務處整個學校大概是12,000多平

月度納羅人又不多，搞這么大的場地需要干嘛呢

月度納羅先去找班長吧

由于是剛誕生不到兩天。所以陷入了矛盾的集合體一邊是想要主動去認識別人，一邊又想阻止自己主動

突然想到這是一個模擬的新世界，只是運行了2萬多年而已因此掌握權(quán)都在那群孤舟實驗室的人員手里

如果自己對這里面的人產(chǎn)生了情感是不是要避免世界被他們隨意重構(gòu)

重構(gòu)不許他們做進行毀滅的一種的洇滅更是不允許

畢竟這么說，這都是他要體驗的時間，絕不允許被人隨意亂改

想的有點多之后，他就開始變得有些成熟了

見到老師以及其他同學都熟了之后就去圖書館

調(diào)查這2萬年有沒有被重構(gòu)和洇滅

發(fā)現(xiàn)確實有重構(gòu)災害，一共有20多種

每次出現(xiàn)世界都會出現(xiàn)一種新的規(guī)則，那應該是實驗人員想要加入一些其他東西所造成的

洇滅災壞主要是清理一些，他們認為不需要所發(fā)動的一種災害

月度納羅原來用這個視角，看那些人，他們是真的像是隨意，玩弄生命的神呀

月度納羅不過你們想要我的體驗報告，那就不這么容易了

月度納羅考慮完畢之后，不打算讓他們幫助自己更快掌握這個世界的核心

而是使得自己隨心而為

畢竟他只是來參加實驗的，來寫一份體驗報告的他的體驗報告就是那群實驗人員的核心業(yè)績

他知道，他無法阻止這個實驗的句子進行，他也不想停止這實驗，畢竟他不可能偽善到，明明是自己允許默許，同意了這件事還要毀掉

確定了，他需要解放這個世界，在解放這個世界之前，寫出一份完美的體驗報告完成實驗室的人員的業(yè)績要求

考慮完成之后走出了圖書館

只是他考慮的太過深，入了忘了這個學校只有他一個男的，所以他去干什么都會引起懷疑

所以基本上他一踏入了圖書館，又花費了不少時間看書，然后又思考些什么，已經(jīng)引起了很多班級所有人的注意

原本那些學生還以為是學校的制度問題，所以先讓一個男生來看看現(xiàn)如今學生的接受程度

沒考慮這么多的，就是純粹好奇而已，考慮很多的都覺得有問題